|
Количество экзаменов в семестрах колеблется от двух до пяти, зачетов от трех до восьми. Объем обязательных аудиторных занятий за период теоретического обучения по учебному плану максимально составляет в 1-У семестрах 28 часов в неделю, в У1-Х семестрах 27 часов в неделю. Соотношение между аудиторными занятиями и самостоятельной работой студента во всех циклах существенно не различается и в среднем составляет не менее 50% самостоятельной работы от общей трудоемкости курса. В экспериментальных негосударственных вузах разработаны дополнительные требования национально-регионального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по всем блокам, реализуемые также и через дисциплины по выбору и, частично, основные дисциплины цикла. Общая трудоемкость национально-регионального компонента по циклам дисциплин выдержана, содержание учебных планов определено в соответствии с требованиями ГОС. Национально-региональный компонент сформирован с учетом современных требований к подготовке в области государства и права и представлен в полном объеме часов, предусмотренных ГОС. Необходимо доработать отдельные позиции учебного плана по заочной форме обучения, особенно в части формирования графика учебного процесса, объемным соотношениям, как отдельных дисциплин, так и аудиторных занятий и самостоятельной работой. Дисциплины учебного плана обеспечены учебными программами, подготовленными и издаваемыми в течение грех лет. Программы курсов разрабатываются, как правило, преподавателями головного вуза. Составленные на базе соответствующих программ, утвержденных Советом по правоведению УМ.0 университетов РФ, они обеспечивают все дисциплины учебного плана. Отмечен комплексный характер используемых методических материалов и пособий, по сути, созданы учебно-методические комплексы, объединяющие в себе рабочие программы, планы семинарских занятий (если они предусмотрены учебным планом), список тем курсовых работ, рекомендуемую литературу. 112 |
сов самостоятельной работы остаётся актуальной как для негосударственных, так и для государственных вузов. Образовательная программа по специальности 021100 Юриспруденция прошла предварительную экспертизу в Совете по правоведению Учебнометодического объединения университетов Российской Федерации. По его заключению, учебный план МГЭИ соответствует ГОС в части обязательного минимума содержания подготовки. Замечания со стороны Совета были учтены. Оценка содержания проводилась по всему комплексу учебно-методического обеспечения, включая требования при промежуточных и итоговых аттестациях. Учебный план подготовки специалистов включает все циклы дисциплин, предусмотренные ГОС, объемы часов, перечень дисциплин и последовательность их изучения выдержаны и отвечают логике подготовки по специальности 021100 Юриспруденция. План предусматривает изучение 41 дисциплины федерального и национально-регионального компонентов по ГОС, сдачу 30 экзаменов, 47 зачетов, 2 итоговых государственных экзаменов, защиту выпускной квалификационной (дипломной) работы, выполнение трех курсовых работ, прохождение трех практик общим объемом 20 недель. Дисциплины специализации ориентированы на государственно-правовую, гражданско-правовую, уголовно-правовую подготовку специалистов. Количество экзаменов в семестрах колеблется от двух до пяти, зачетов от трех до восьми. Объем обязательных аудиторных занятий за период теоретического обучения по учебному плану максимально составляет в I-V семестрах 28 часов в неделю, в VI-X семестрах 27 часов в неделю. Соотношение между аудиторными занятиями и самостоятельной работой студента во всех циклах существенно не различается и в среднем составляет не менее 50% самостоятельной работы от общей трудоемкости курса. В экспериментальных негосударственных вузах разработаны дополнительные требования национально-регионального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по всем блокам, реализуемые также и через дисциплины по выбору и, частично, основные дисциплины цикла. Общая трудоемкость национально-регионального компонента по циклам дисциплин выдержана, содержание учебных планов определено в соответствии с требованиями ГОС. Национально-региональный компонент сформирован с учетом современных требований к подготовке в области государства и права и представлен в полном объеме часов, предусмотренных ГОС. 89 Необходимо доработать отдельные позиции учебного плана по заочной форме обучения, особенно в часта формирования (рафика учебного процесса, объемным соотношением, как отдельных дисциплин, так и аудиторных занятий и самостоятельной работы. Дисциплины учебного плана обеспечены учебными программами, подготовленными и издаваемыми в течение пяти лет. Программы курсов разрабатываются, как правило, преподавателями головного вуза. Составленные на базе соответствующих программ, утвержденных Советом по правоведению УМО университетов РФ, они обеспечивают все дисциплины учебного плана. Отмечен комплексный характер используемых методических материалов и пособий, по сути, созданы учебно-методические комплексы, объединяющие в себе рабочие прмраммы, планы семинарских занятий (если они предусмотрены учебным планом), список тем курсовых работ, рекомендуемую литературу. Некоторые комплексы снабжены практическими задачами (казусами), образцами процессуальных документов. Все учебно-методические материалы обсуждаются на соответствующих кафедрах и д а опубликования. Следует отметить, что все используемые учебно-методические комплексы являются общими для студентов всех форм обучения. Между тем заочная форма обучения предполагает обязательное использоваш!е дополнительных материалов для усвоения курсового материала. Эго обстоятельство целесообразно учесть при дальнейшем совершенствовании учебно-методагческого обеспечения преподаваемых дисциплин. Недостаточно проработано учебнометодическое обеспечение для заочной формы обучения, что особенно важно с учетом большего контингента обучающихся по этой форме. Формирование учебно-методического обеспечения требует усиление обшей координации и контроля на уровне филиала. Целесообразно предусмотреть программу его последовательного развития с учетом введения последующих степеней подготовки. В плане слабо проработаны вопросы выхода в отечественные и международные информационные сети.. Несмотря на общее благополучное положение учебного процесса, в МГЭИ имеются серьёзные недостатки в разработке образовательных программ, что отрицательно сказывается на нем. В ходе диссертационного исследования на основании экспертных опросов, анализа документов выявлены некоторые причины такого положения дел. 90 |