Проверяемый текст
Яшин, Евгений Юрьевич; Воспроизводство квалифицированных кадров сельского хозяйства в условиях трансформации аграрного сектора экономики (Диссертация 2001)
[стр. 52]

51 На начало 2000 г.
в сельхозпредприятиях были вакантными более 30,8 тыс.
должностей руководителей и специалистов.
Научно-технический процесс, расширение масштабов применения в сельском хозяйстве современных машин и механизмов, прогрессивных ресурсои энергосберегающих технологий, новейших приемов эффективного труда следует считать одним из основных факторов, влияющих на качественный состав рабочих кадров.
Труд квалифицированных рабочих, связанный с управлением современной техникой, развитием новых производственных отношений наполняется новым содержанием.
В рыночных условиях хозяйствования физический труд все более сочетается с умственным трудом
проявляются предпринимательские черты, так называемая «жилка собственника».
Данную тенденцию мы связываем с развитием многоукладной сельской экономики, когда у работника появляется право выбора: продолжить трудиться в коллективном предприятии (например, с коллективно-долевой формой собственности) или организовать свое собственное дело создать фермерское хозяйство (открыть его в форме юридического лица или стать предпринимателем, но без образования юридического лица).

1.3 Концептуальные подходы к совершенствованию системы непрерывного сельскохозяйственного образования В подготовке квалифицированных кадров АПК можно выделить несколько основных противоречий, которые придётся в ближайшее время решать в системе агропромышленного комплекса.
Поддержка агрообразовательных учреждений в основном осуществляется за счёт средств федерального бюджета, а выпускники учебных заведений, в том числе и агровузов, практически на 100% как поступают, так и трудоустраиваются в пределах субъекта федерации (т.е.
области).
Более логичным считаем многоканальное финансирование, при
[стр. 43]

4 3 На начало 2000 г.
в сельхозпредприятиях были вакантными более 30,8 тыс.
должностей руководителей и специалистов.
Научно-технический процесс, расширение масштабов применения в сельском хозяйстве современных машин и механизмов, прогрессивных ресурсои энергосберегающих технологий, новейших приемов эффективного труда следует считать одним из основных факторов, влияющих на качественный состав рабочих кадров.
Труд квалифицированных рабочих, связанный с управлением современной техникой, развитием новых производственных отношений наполняется новым содержанием.
В рыночных условиях хозяйствования физический труд все более сочетается с умственным трудом
(рис.
3), проявляются предпринимательские черты, гак называемая «жилка собственника».
Данную тенденцию мы связываем с развитием многоукладной сельской экономики, когда у работника появляется право выбора: продолжить трудиться в коллективном предприятии (например, с коллективно-долевой формой собственности) или организовать свое собственное дело создать фермерское хозяйство (открыть его в форме юридического лица или стать предпринимателем, но без образования юридического лица).

Рис.
3.
Сочетание умственного и физического труда у квалифицированных кадров сельского хозяйства Исследования показывают, что в хозяйствах с коллективно-долевой формой собственности работник как бы выполняет двоякую роль: с одной Квалифицированные кадры сельского хозяйства Умственный труд Физический труд

[стр.,98]

98Глава III.
Основные направления совершенствования региональной системы воспроизводства квалифицированных кадров второй сферы агропромышленного комплекса £ 3.J.
Концептуальные подходы совершенствования системы непрерывного сельскохозяйственного образования В воспроизводстве квалифицированных кадров АПК можно выделить несколько основных серьёзных противоречий, которые придётся в ближайшее время решать в системе агропромышленного комплекса.
I* П ротиворечие Поддержка агрообразовательных учреждений в основном осуществляется за счёт средств федерального бюджета, а выпускники учебных заведений, в том числе и агровузов, практически на 100% как поступают так и трудоустраиваются в пределах субъекта федерации (т.е.
области).
Более логичным считаем многоканальное финансирование, при
котором бюджетная составляющая из центра равняется 80%, а средства областного бюджета и населения в пределах 10-15% от консолидированного бюджета учебного заведения.
Такая модель агрообразовательного учреждения уже отрабатывается в УрГСХА.
2' Противоречие Между готовностью агрообразовательных учреждений подготовить квалифицированную рабочую силу и специалистов для сельского хозяйства области, то есть реализовать 1уюфазу воспроизводственного процесса и неспособностью её приёма и эффективного использования в заключительной фазе, то есть на местах в сельскохозяйственных предприятиях.
3е Противоречие Связано, с одной стороны, со значительным возрастанием ответственности у руководителей как за производственную так и за финансовую устойчивость предприятия в условиях рыночных отношений, а с другой со снижением основных мотивационных факторов трудовой активности.

[Back]