|
89 Такой круг рассматриваемых проблем, по мере их решения, бесспорно положительно скажется на качестве профессиональной переподготовки квалифицированных работников агропромышленного комплекса. В настоящее время, пока остается довольно таки низким процент повышения квалификации кадров руководителей и специалистов сельскохозяйственного производства от их общей численности. Так, в Курганской области наблюдается тенденция к снижению данного показателя среди руководителей сельскохозяйственных предприятий, если в 1998г. из числа руководителей повысили квалификацию 52%, то в 1999 г. 41%. Аналогичная картина в Тюменской области, здесь в 1998 г. повысили квалификацию 68% от общего числа руководителей, а в 1999 г. данный показатель снизился на 26 пунктов и составил 42 процента. Очень низким остается уровень повышения квалификации и среди специалистов хозяйств. Так в 1999 г. среди экономистов сельхозпредприятий повысили квалификацию 57 чел. (1999 г.) в Курганской области, или 19% от их общего числа; 80 человек (1999 г.) в Свердловской области, или 23%; 50 человек (1999 г.) в Тюменской области, или 24%; в Челябинской области квалификацию в этот период экономисты не повышали. Работники бухгалтерских служб хозяйств Уральского федерального округа практически не повышали свою квалификацию в течении двух лет (1998; 1999 г.г.). В разные годы, процент повышения квалификации этой категории работников составлял от 0 до 8% ежегодно. Например, в Свердловской области (1998 г. 8%; 1999 г. 4%), Курганской (1998 г. 5%; 1999 г. 5%), Тюменской (1998 г. 1%; 1999 г. 4%), Челябинской (1998 г. 2%; 1999 г. 2 %). Данный анализ свидетельствует о том, что эта категория работников хозяйств, от которых мы ждем экономических преобразований (внедрение коммерческого расчета, финансового исследования, создание маркетинговых служб, и т.п.) не повышает практически свой квалификационный уровень, не |
б) подготовка предложений по формированию основных направлений повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников агропромышленного комплекса, требований к содержанию образовательных программ дополнительного профессионального образования; в) разработка предложений по формированию основных направлений научно-исследовательской работы по проблемам повышения квалификации и профессиональной переподготовки в агропромышленном комплексе; г) разработка предложений по совершенствованию нормативноправовой базы, обеспечивающей эффективное функционирование системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки и социального развития сельских территорий; д) анализ и обобщение работы образовательных учреждений Уральского Федерального округа по повышению квалификации и профессиональной переподготовки, пропаганда и распространение передового опыта работы; е) совместно с Российским НИИ по социальным и кадровым проблемам АПК участвует в разработке критериев (показателей) оценки эффективности работы образовательных учреждений повышения квалификации и профессиональной переподготовки в системе АПК, аттестации профессорско-преподавательского состава аграрных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования; ж) организация взаимодействия с советами научно-методических центров Федеральных округов по совершенствованию повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров АПК, проведение экспертных оценок актуальности и перспективности научно-методических разработок и ученых пособий, изучение и обобщение опыта работы стран с развитыми рыночными отношениями по проблемам дополнительного профессионального образования. Такой круг рассматриваемых проблем, по мере их решения, бесспорно положительно скажется на качестве профессиональной переподготовки квалифицированных работников агропромышленного комплекса. 63 В настоящее время, пока остается довольно таки низким процент повышения квалификации кадров руководителей и специалистов сельскохозяйственного производства от их общей численности (табл. 8). Так, в Курганской области наблюдается тенденция к снижению данного показателя среди руководителей сельскохозяйственных предприятий, если в 1998г. из числа руководителей повысили квалификацию 52%, то в 1999 г. 41%. Аналогичная картина в Тюменской области, здесь в 1998 г. повысили квалификацию 68% от общего числа руководителей, а в 1999 г. данный показатель снизился на 26 пунктов и составил 42 процента. Очень низким остается уровень повышения квалификации и среди специалистов хозяйств. Так в 1999 г. среди экономистов сельхозпредприятий повысили квалификацию 57 чел. (1999 г.) в Курганской области, или 19% от их общего числа; 80 человек (1999 г.) в Свердловской области, или 23%; 50 человек (1999 г.) в Тюменской области, или 24%; в Челябинской области квалификацию в этот период экономисты не повышали. Работники бухгалтерских служб хозяйств Уральского федерального округа практически не повышали свою квалификацию в течении двух лет (1998; 1999 г.г.). В разные годы, процент повышения квалификации этой категории работников составлял от 0 до 8% ежегодно. Например, в Свердловской области (1998 г. 8%; 1999 г. 4%), Курганской (1998 г. 5%; 1999 г. 5%), Тюменской (1998 г 1%; 1999 г. 4%), Челябинской (1998 г. 2%; 1999 г. 2 %). Данный анализ свидетельствует о том, что эта категория работников хозяйств, от которых мы ждем экономических преобразований (внедрение коммерческого расчета, финансового исследования, создание маркетинговых служб, и т.п.) не повышает практически свой квалификационный уровень, не овладевает современными знаниями рыночной экономики. Это тоже одна из причин, пожалуй главных, медленного продвижения агрофирм. Если в отношении подготовки специалистов в высших и среднепрофессиональных учебных заведениях наблюдается тенденция роста числа вы64 |