Проверяемый текст
Нагель, Ольга Ивановна ; Учебно-творческая деятельность учителя трудового обучения в современной школе (Диссертация 2001)
[стр. 43]

43 тенденция удержалась в приверженном традициям народном творчестве и до наших дней [159; 1811.
Художественное творчество включает в себя как необходимое освоение культурного наследия.
Народное искусство (в т.ч.

народное декорат ивно-прикладное искусство) играет важную роль в системе эстетического воспитания» способствует гармоничному развитию личности [17;8;179;228].
А.
М.Новиков справедливо отмечает, что все выдающиеся достижения России в культуре, искусстве и т.д., всегда вырастали на народной почве, из народных традиций [1 1 0 ].
Народное искусство несет в себе богатую, выработанную столетиями, а подчас и тысячелетиями, художественную культуру.
Все экспонаты орнаменты вышивки,
затейливые игрушки, резьба и роспись по дереву восходят в своих образах к прошлым, часто древним культурам.
Отточенные поколениями, народные традиции стали в наше время основой нового восприятия современности, основой творчества современных художников
[180; 178].
По мнению Н.В.Кочеткова, народное декоративное искусство это совокупность произведений ремесла и домашнего производства, которые украшают жизнь и быт народа и вместе с тем несут в себе определенную этническую нагрузку.
Это искусство ручного труда и этим оно принципиально отличается от серийного
ДПИ [144, с.203].
В структуру народного искусства входит
худож ественное ремесло культура трудовых профессиональных навыков и технических приемов художественной обработки различных материалов (металла, кожи, ткани и т.д.), вырабатываемая в процессе накопления творческого опыта мастеров, создающих художественное изделие.
Общие эстетические идеалы народа, профессиональный артистизм ручного труда определяли развитие культу43
[стр. 40]

Декоративно-прикладное искусство возникло в самую раннюю пору развития человеческого общества.
Его произведениям, охватывающим самый широкий круг представлений о мире, о человеке, свойственны исключительная содержательность образов, внимание к эстетике материала и к эстетике овеществленного труда, к рациональному построению формы, подчеркнутой декором.
Эта тенденция удержалась в приверженном традициям народном творчестве и до наших дней (30; 196].
Художественное творчество включает в себя как необходимое освоение культурного наследия.
Н ародное искусст во (в т.ч
пароопое оекорат ивиоприм адш н' искусст во) играе i важную роль в системе эстетического воспитания, способствует гармоничному развитию личности [167,180;203;270].
Л.М.Новиков справедливо отмечает, что все выдающиеся достижения России в культуре, искусстве и т.д., всегда вырастали на народной почве, из народных традиций [I73J.
Народное искусство несет в себе богатую, выработанную столетиями, а подчас и тысячелетиями, художественную культуру Все экспонаты орнаменты вышивки,
5а гейл ивые игрушки, резьба и роспись по дереву восхидя'1 в своих образах к прошлым, часто древним культурам.
Отточенные поколениями, народные традиции стали в наше время основой нового восприятия современности, основой творчества современных художников
1189; 197].
По мнению Н.В.Кочеткова, народное декоративное искусство это совокупность произведений ремесла и домашнего производства, которые украшают жизнь и быт народа и вместе с тем несут в себе определенную этническую нагрузку.
Это искусство ручного труда и этим оно принципиально отличается от серийного
ДНИ (96, с.203].
В структуру народного искусства входит
хуО ож есм веинос рем есло культура трудовых профессиональных навыков и технических приемов художественной обработки различных материалов (металла, кожи, гкани и т д.), вырабатываемая в процессе накопления творческого опыта мастеров, создающих художественное изделие.
Обшие эстетические идеалы народа, профессиональный артистизм ручного труда определяли рачвшис культуры художественного ре40

[Back]