Проверяемый текст
Курочкина, Анна Александровна; Формирование системы управления средствами массовой информации (Диссертация 1999)
[стр. 20]

20 и получить ответ за доли секунды; в широком представлении Internet это кибернетическое пространство, идеалистическая субстанция, рождающая киберкультуру со своим образом мыслей, своим языком [38].
Таким образом, «информационное общество» это цивилизация, в основе развития и существования которой лежит особая нематериальная субстанция, условно именуемая информацией, обладающая свойством взаимодействия как с духовным, так и с материальным миром человека.
Последнее свойство особенно важно для понимания сущности нового общества, ибо, с одной стороны, информация формирует материальную среду жизни человека, выступая в роли инновационных технологий, компьютерных программ, телекоммуникаций, а с другой, служит основным средством межличностных взаимоотношений, постоянно возникая, видоизменяясь и трансформируясь в
процессе перехода от одного человека к другому.
Информация одновременно определяет и социокультурную жизнь человека и его материальное бытие.
В этом, по-видимому, и состоит принципиальная новизна
информационного общества.
Можно сделать вывод о том, что информатизация представляет собой системный процесс овладения информацией как ресурсом управления и развития с помощью средств информатики.
Ее целью является создание информационного общества и на этой основе дальнейшее продолжение процесса развития цивилизации.
Многие авторы отождествляют понятия «знание», «данные», «информация».
В разнообразных теоретических исследованиях термин
ч «информация» наполнен разным смыслом, а следовательно, теории освещают лишь часть граней некоторой системы знаний, которую можно назвать общей
[стр. 26]

скрывались фундаментальные общие черты.
Везде земля была основой экономики, жизни, культуры, семейной организации и политики.
Триста лет назад плюс-минус полстолетия произошел взрыв, ударные волны от которого обошли всю землю, разрушая древние общества и порождая совершенно новую цивилизацию.
Таким взрывом была, конечно, промышленная революция.
Высвобожденная ею гигантская сила, распространившись по миру, «вторая волна» пришла в соприкосновение с институтами прошлого и изменила образ жизни миллионов.
К середине XX века силы «первой волны» были разрушены и на земле воцарилась «индустриальная цивилизация».
Однако всевластие ее было недолгим, ибо одновременно с ее победой на мир начала накатываться новая третья по счету «волна», несущая с собой новые институты, отношения и ценности.
Ярким подтверждением зарождения такой новой формы существования человечества является всемирная глобальная компьютерная сеть Internet.
Ее можно рассматривать с разных позиций: в узком представлении Internet это объединение сетей, непрерывно связанных между собой так, что любой компьютер в сети «видит» любой другой, то есть может передать ему пакет данных и получить ответ за доли секунды; в широком представлении Internet это кибернетическое пространство, идеалистическая субстанция, рождающая киберкультуру со своим образом мыслей, своим языком.
Таким образом, «информационное общество» это цивилизация, в основе развития и существования которой лежит особая нематериальная субстанция, условно именуемая информацией, обладающая свойством взаимодействия как с духовным, так и с материальным миром человека.
Последнее свойство особенно важно для понимания сущности нового общества, ибо, с одной стороны, информация формирует материальную среду жизни человека, выступая в роли инновационных технологий, компьютерных программ, телекоммуникаций, а с другой, служит основным средством межличностных взаимоотношений, постоянно возникая, видоизменяясь и трансформируясь в


[стр.,27]

27 процессе перехода от одного человека к другому.
Информация одновременно определяет и социокультурную жизнь человека и его материальное бытие.
В этом, по-видимому, и состоит принципиальная новизна
грядущего общества.
В соответствии с представлениями автора, информатизация представляет собой системный процесс овладения информацией как ресурсом управления и развития с помощью средств информатики с целью создания информационного общества и на этой основе дальнейшего продолжения процесса цивилизации.
По мнению ряда авторов [25, 164, 182], процесс информатизации включает в себя три взаимосвязанных процесса: медиатизацию (от лат.
mediatus выступающий посредником) процесс совершенствования средств сбора, хранения и распространения информации; компьютеризацию процесс совершенствования средств поиска и обработки информации; интеллектуализацию процесс развития способности восприятия и порождения информации, то есть повышения интеллектуального потенциала общества, включая использование средств искусственного интеллекта.
Специалистами отмечается, что социальная информатизация часто понимается узко как развитое информационно-коммуникативных процессов в обществе на базе новейшей компьютерной и телекоммуникационной техники.
Информатизацию общества следует трактовать, на наш взгляд, как развитие, качественное совершенствование, радикальное усиление с помощью современных информационно-технологических средств когнитивных (от лат.
cognitio знание, познание) социально-экономических процессов.
Информатизация должна быть объединена с процессами социальной интеллектуализации, существенно повышающей творческий потенциал личности и ее информационной среды.
Сложный и многообразный процесс информатизации включает в себя информатизационные ресурсы, которые становятся такими же основными

[стр.,28]

ресурсами, как материалы и энергия.
Слово «информация» происходит от латинского informatio разъяснение, ознакомление, осведомленность.
Понятие информации неоднократно изменялось, его пределы то расширялись, то сужались.
Многие авторы отождествляют понятия знание, данные, информация.
В разнообразных теоретических исследованиях термин
«информация» наполнен разным смыслом, а следовательно, теории освещают лишь часть граней некоторой системы знаний, которую можно назвать общей теорией информации наукой о процессах и задачах передачи, распределения, обработки и преобразования информации [1,25, 43, 55].
Возникновение общей теории информации как науки можно отнести к концу 50-х годов нашего столетия, когда американским инженером Р.Хартли была сделана попытка ввести количественную меру информации, передаваемой по каналам связи.
Именно Хартли принял «количество информации», передаваемое по каналу связи относительно двух равноправных исходов за единицу информации, получившую название «бит».
Создатель статистической теории информации К.Шеннон обобщил результат Хартли и его предшественников.
Теория информации Шеннона позволяла ставить и решать задачи об оптимальном кодировании передаваемых сигналов с целью повышения пропускной способности каналов связи.
В работах Хартли и Шеннона информация представлена отношениями сигналов, знаков, сообщений друг другу синтаксическими отношениями.
Количественная мера Хартли-Шеннона не претендует на оценку содержательной (семантической) или ценностной, полезной (прагматической) сторон передаваемого сообщения.
Новый этап теоретического расширения понятия информации связан с кибернетикой наукой об управлении и связи в живых организмах, обществе и машинах.
Оставаясь на позициях шенноновского подхода, кибернетика 28

[Back]