|
Профессиональная ориентация включает в себя следующие виды деятельности: знакомство с миром профессий, осознание индивидуальных особенностей, формирование интереса и склонностей к будущей профессии. Профессиональное самоопределение состоит из развития мотивационно ценностного отношения к профессии, нахождение личностных смыслов в профессиональной деятельности. Профессиональное обучение предполагает формирование профессиональной компетентности, формирование системы профессиональных знаний, умений, способов профессиональной деятельности, формирование самоидентичности. Профессиональная готовность включает соответствие уровня профессионально-педагогической подготовки квалификационным требованиям, степень овладения профессионально-педагогическими технологиями, осознание представлений об особенностях и условиях осуществления профессиональнопедагогической деятельности. Профессиональная деятельность педагога предполагает вхождение в трудовой коллектив, осуществление образовательной деятельности, определение продуктивных путей, форм, методов, средств совершенствования профессиональной деятельности. Правильно и осознанно выбранная человеком профессия соответствует его интересам и склонностям, находится в полной гармонии с призванием. Социальная значимость и удовлетворенность профессией повышаются, если она отвечает современным потребностям общества, престижна, носит творческий характер, уровень материального вознаграждения адекватен качеству осуществляемой профессиональной деятельности. Технический прогресс определяет вымирание одних и появление новых профессий. Их число неизменно увеличивается. Поэтому школьники нуждаются в разносторонней информации о профессиях, в квалифицированном совете на этапе выбора жизненного пути, в поддержке и помощи в начале профессионального становления. 105 |
Правильно выбранная профессия соответствует интересам и склонностям человека, находится в полной гармонии с призванием. Социальная значимость и удовлетворенность профессией повышаются, если она отвечает современным потребностям общества, престижна, носит творческий характер, высоко оценивается материально. Мир профессий очень подвижен: одни профессии уходят в прошлое, другие появляются. Их число неизменно увеличивается. Поэтому школьники нуждаются в разносторонней информации о профессиях, в квалифицированном совете на этапе выбора жизненного пути, в поддержке и помощи в начале профессионального становления. Система профессиональной ориентации включает в себя следующие компоненты: профессиональное просвещение (профинформация) профессиональная диагностика профессиональная консультация профессиональный отбор профессиональная адаптация Профессиональное просвещение имеет своей целью сообщение школьникам определенных знаний о социально-экономических, психофизиологических особенностях тех или иных профессий. С работы по профессиональному просвещению начинается ознакомление детей и подростков с профессиями, с потребностями конкретного района, города в работниках той или иной специальности. Учителя, классные руководители, родители могут активно влиять на правильный выбор профессии, на формирование профессиональных мотивов. Профессиональная диагностика осуществляется специалистами по отношению к каждому конкретному человеку с использованием различных методик. В ходе профессиональной диагностики изучаются особенности высшей нервной деятельности человека, состояние его здоровья, интересы, 94 |