ные смыслы. А.П. Леонтьев подчеркивал, что «субъект деятельности может вполне понимать объективное значение ситуации, но в его отношении к ней как бы вклиниваются личные смыслы, которые и управляют его поведением» (99). Психологический аспект адаптации (частично перекрываемый понятием социальной адаптации) заключается в приспособлении человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями, мотивами и интересами. Психологическая адаптация происходит в процессе индивидуального развития и профессионально трудового становления человека. Особые трудности психологической адаптации испытывают лица с психическими и физическими недостатками (дефекты слуха, зрения, речи). В этих случаях адаптации способствует применение в процессе обучения и в повседневной жизни различных специальных средств коррекции нарушенных и компенсации отсутствующих функций. Психологическая адаптация осуществляется путем усвоения норм и ценностей данного общества (как в широком смысле, так и применительно к ближайшему социальному окружению общественной группе, трудовому коллективу, семье). Процесс психологической адаптации личности характеризуется активностью человека, выраженной в целенаправленности его действий по преобразованию действительности, среды как с использованием различных средств, так и с подчиненными ему приспособительными актами. Таким образом, в активной целенаправленно приспособительной деятельности человека проявляются две в разной степени выраженные и параллельно идущие тенденции: адаптивная, приспособительная и адаптирующая, преобразующая, приспособляющая среду к индивиду. Исследователи выделяют следующие основные сферы жизни и деятельности человека, в которых осуществляется его психологическая адаптация (и соответственно основные разновидности психологической адаптации): 18 |
Наряду с биологическими и нейропсихологическими подходами в разработке проблем адаптации человека появляются и утверждаются и другие, в первую очередь психологические и социологические. Психологическая адаптация это процесс психологической включенности личности в системы социальных, социально-психологических и профессионально-деятельностных связей и отношений, в исполнение соответствующих ролевых функций. Психологический аспект адаптации (частично перекрываемый понятием социальной адаптации) приспособление человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями, мотивами и интересами. Психологическая адаптация осуществляется путем усвоения норм и ценностей данного общества (как в широком смысле, так и применительно к ближайшему социальному окружению общественной группе, трудовому коллективу, семье). Основные проявления психологической адаптации взаимодействие (в том числе общение) человека с окружающими людьми и его активная деятельность. Важным средством достижения психологической адаптации является образование и воспитание, а также трудовая и профессиональная подготовка. Процесс психологической адаптации проходит, когда человек находится в процессе своего индивидуального развития и профессиональнотрудового становления. Особые трудности психологической адаптации испытывают лица с психическими и физическими недостатками (дефекты слуха, зрения, речи). В этих случаях адаптации способствует применение в процессе обучения и в повседневной жизни различных специальных средств коррекции нарушенных и компенсации отсутствующих функций. Выделяют следующие основные сферы жизни и деятельности человека, в которых осуществляется его психологическая адаптация (и соответственно основные разновидности психологической адаптации): 16 со1\иалъную во всем многообразии ее содержательных сторон, компонентов: нравственного, политического, правового и т.д. В этой сфере происходит социальная психологическая адаптация личности; социально-психологическую: системы психологических связей и отношений личности, включения ее в исполнение различных социальнопсихологических ролей (социально-психологическая адаптация личности); сферу профессиональных, учебно-познавательных и других деятельностных связей и отношений личности (профессиональнодеятельностная адаптация личности); взаимосвязи с экологической средой (экологическая адаптация). Соответственно с этими четырьмя сферами жизни и деятельности человека выделяют четыре основных вида психологической адаптации [158]: профессионально-деятельностную; социальную; социально-психологическую; экологическую. Эти же виды можно выделять и в адаптации биологической. Выделяют и так называемые интегральные, системные виды психологической адаптации: профессиональную, семейно-бытовую и др., представляющие собой своеобразное сочетание всех названных выше видов психологической адаптации личности. Процесс психологической адаптации личности характеризуется активностью человека, выраженной в целенаправленности его действий по преобразованию действительности, среды как с использованием различных средств, так и с подчиненными ему приспособительными актами. Таким образом, в активной целенаправленно приспособительной деятельности человека проявляются две в разной степени выраженные и параллельно идущие тенденции: адаптивная, приспособительная и адаптирующая, преобразующая, приспособляющая среду к индивиду. 17 |