|
118 2.3. Оценка результатов опытно-экспериментальной работы Остановимся более подробно на результатах эксперимента. Проведенные нами педагогические исследования и непосредственно опытноэкспериментальная работа позволили получить конкретные результаты: разработаны и опробованы методики проведения практических занятий, перенесенных в условия реального туристского рынка, накоплен значительный объем материала в части осуществления контроля за ходом и результатами опытно-экспериментальных работ, получен достаточный статистический материал экспертной оценки результатов эксперимента. В настоящей работе предлагается комплекс методических разработок в области преподавания техники финансового анализа в сфере туристской деятельности, позволяющих, на наш взгляд, обеспечить необходимый уровень знаний и умений обучаемых по программе "Техника финансового анализа" разработанной Уральским институтом туризма филиалом Российской международной академии туризма. Исследования в области совершенствования методики преподавания техники финансового анализа в сфере туристской деятельности проводились на протяжении ряда лет преимущественно в направлении расширения использования активных форм обучения, позволяющих наиболее эффективно воздействовать на развитие у обучаемых умений и навыков. Кроме того, использование активных форм обучения развивает у обучаемых собственное стремление к импровизации, инновациям направленное на достижение практического результата. В проведенных исследованиях обучаемые принимали самое активное участие. Многие положения предлагаемых методик сформированы на базе курсовых и дипломных работ обучаемых, носивших исследовательский характер. Ряд дипломных |
2.4. О ц ен к а р езу л ь та то в о п ы т н о -эк сп ер и м ен т а л ь н о й р аботы Проведенные нами педагогические исследования и непосредственно опытно-экспериментальная работа позволили получить конкретные результаты: разработаны и опробованы методики проведения практических занятий, перенесенных в условия реального туристского рынка, накоплен значительный объем материала в части осуществления контроля за ходом и результатами опытно-экспериментальных работ, получен достаточный статистический материал экспертной оценки результатов эксперимента. Остановимся более подробно на результатах эксперимента. В настоящей работе предлагается комплекс методических разработок в области преподавания туристского маркетинга, позволяющих, на наш взгляд, обеспечить необходимый уровень знаний и умений обучаемых по программе "Маркетинг в туризме" разработанной Российской международной академией туризма. Исследования в области совершенствования методики преподавания туристского маркетинга проводились на протяжении ряда лет преимущественно в направлении расширения использования активных форм обучения, позволяющих наиболее эффективно воздействовать на развитие у обучаемых умений и навыков. Кроме того, использование активных форм обучения развивает у обучаемых собственное стремление к импровизации, инновациям направленное на достижение практического результата. В проведенных исследованиях обучаемые принимали самое активное участие. Многие положения предлагаемых методик сформированы на базе курсовых и дипломных работ обучаемых, носивших исследовательский характер. Ряд дипломных работ стали дипломантами студенческих научно |