51 1.4. Педагогические аспекты формирования содержания образования в сфере финансового анализа в туристском вузе В настоящем параграфе мы раскрываем содержание обучения студентов туристских вузов технике финансового анализа как учебной дисциплины, определяем специфические особенности туристического финансового анализа и формулируем специфические требования предъявляемые к преподаванию финансового анализа в туристической сфере. Развитие рыночной экономики вызвало живой интерес к формам и методам производственно-коммерческой деятельности, используемым в практике мировых экономических процессов. Особое место среди них занимает техника финансового анализа, которая обеспечивает не только эффективное удовлетворение потребностей рынка, но и успех предприятия в конкурентной борьбе. С развитием рынка в России формируются условия для целенаправленной и комплексного финансового анализа. Применение принципов и приемов современного финансового анализа с учетом особенностей отечественной экономики позволит использовать зарубежный опыт удовлетворения общественных потребностей и совершенствования механизма товарно-денежных отношений. Сфера услуг является одной из самых перспективных, быстроразвивающихся отраслей экономики. Наряду с рынками товаров, капиталов, рабочей силы существует и взаимодействует с ними обширнейший рынок услуг. В промышленно развитых странах доля услуг в валовом внутреннем продукте превышает 70%. При этом происходит одновременно увеличение числа занятых в сфере услуг. Несмотря на быстрое развитие этой сферы и усиление ее роли в экономике, до сих пор не выработано общепринятое определение “услуги”. По определению Ф.Котлера, “услуги это объекты продажи в виде действий, выгод или удовлетворений ” [68]. Обращаю |
1.4. С п ец и ф и к а т у р и ст ск о го м ар к ети н га В настоящем параграфе мы раскрываем содержание туристского маркетинга как учебной дисциплины и даем анализ концепций маркетинговой деятельности, определяем специфические особенности маркетинга услуг, в том числе туристских, и формулируем специфические требования предъявляемые к преподаванию туристского маркетинга. Формирование рыночной экономики вызвало живой интерес к формам и методам производствен но-коммерческой деятельности, используемым в практике мировых экономических процессов. Особое место среди них занимает маркетинг, который обеспечивает не только эффективное удовлетворение потребностей рынка, но и успех предприятия в конкурентной борьбе. Современная концепция маркетинга прошла достаточно долгую эволюцию. Как особый подход к управлению производством и реализацией, она выделилась в начале .XX века, когда формировалось крупномасштабное производство, резко обострялась конкуренция. Это стимулировало поиск и разработку новых подходов к управлению рыночной деятельностью фирм, стимулированию спроса на выпускаемую продукцию. В этот период маркетинг увязывался главным образом лишь с реализацией товаров. Однако в дальнейшем ограниченность такой трактовки стала очевидной. После кризиса 1929 1933 гг., маркетинг окончательно утратил чисто сбытовую ориентацию. Он приобрел гораздо более комплексный характер, начал открывать различные стороны функционирования фирм, превратившись в один из важнейших элементов их деятельности по разработке и продвижению продукции к потребителям, созданию условий для увеличения спроса на товары. В 1908 г. была создана первая коммерческая маркетинговая организация, во многих крупнейших фирмах создавались отделы маркетинга. В настоящее время на принципах маркетинга строит свои системы управления подавляющее большинство компаний экономически развитых стран. В нашей стране используются пока отдельные приемы и методы маркетинговой работы. С развитием рынка в России формируются условия для целенаправленной и комплексной маркетинговой деятельности. Применение принципов и приемов современного маркетинга с учетом особенностей отечественной экономики позволит использовать зарубежный опыт удовлетворения общественных потребностей и совершенствования механизма товарно-денежных отношений. Наряду с рынками товаров, капиталов, рабочей силы существует и взаимодействует с ними обширнейший рынок услуг. Сфера услуг является одной из самых перспективных, быстроразвивающихся отраслей экономики. В промышленно развитых странах доля услуг в валовом внутреннем продукте превышает 70%. При этом происходит одновременно увеличение числа занятых в сфере услуг. Несмотря на быстрое развитие этой сферы и усиление ее роли в экономике, до сих пор не выработано общепринятое определение «услуги». По определению Ф.Котлера, «услуги это объекты продажи в виде действий, выгод или удовлетворений » [68]. Из этого определения вытекает, что услуги не сохраняемы и клиенту предлагается нечто, не имеющее материальной формы. Обращающиеся на рынке услуги разнообразны и разнородны. В силу этого рынок услуг распадается на более узкие составные рынки. В услуги обычно включают: транспорт, связь, торговлю, материально-техническое снабжение, бытовые, коммунальные услуги, финансы, науку, образование, здравоохранение, культуру и искусство, физкультуру, спорт, туризм и др. |