|
• центр переподготовки и повышения квалификации гуманитарных кадров; • центр дистанционного гуманитарного образования; • общевузовские и факультетские кафедры; • научно исследовательский отдел; • редакционно-издательский блок; • научно производственный блок; • подразделения информационного технологического блока; • подразделения социально-культурного блока; • административно-управленческий и хозяйственный блок. Цели и задачи определяют основные составные части системы высшего гуманитарного образования, совокупность которых составляет ее содержание. Образовательная деятельность ГОУ состоит из: учебной деятельности; методической деятельности; научной деятельности; воспитательной деятельности. ]. Учебная деятельность является важной составной частью образовательной деятельности ГОУ и включает в себя организацию и проведение всех видов учебных занятий, текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию выпускников, очно-заочное (вечернее) и заочное обучение студентов. Целью модернизации учебной деятельности является целенаправленное и систематическое объединение в единый учебный процесс всех видов учебной работы, спланированных и организованных в ГОУ для качественной подготовки высококвалифицированных кадров с высшим образованием по избранной гуманитарной специальности. Основными задачами модернизации учебной деятельности в ГОУ являются: 176 |
252 структуры зависит управляемость вузом, решение стратегических и оперативных образовательных задач. В структуру НОО входят следующие звенья: • ректор; • Ученый совет (комиссии Ученого совета); • первый проректор; • проректоры по направлениям; • филиалы; • представительства; • учебно-научные центры; • факультеты; • аспирантура; • общевузовские и факультетские кафедры; • редакционно-издательский отдел; • подразделения информационной сферы; • подразделения социально-культурной сферы; • подразделения административно-управленческой и хозяйственной сферы. Цели и задачи определяют основные составные части системы высшего профессионального образования, совокупность которых составляет ее содержание. Образовательная деятельность НОО состоит из: учебной деятельности; методической деятельности; назшной деятельности; воспитательной деятельности. 1. Учебная деятельность является важнейшей составной частью обр зовательной деятельности вуза и включает в себя организацию и проведение 253 всех видов учебных занятий, текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию выпускников, очнозаочное (вечернее) и заочное обучение студентов. Целью организации учебной деятельности является целенаправленное и систематическое объединение в единый учебный процесс всех видов учебной работы, спланированных и организованных в вузе для качественной подготовки высококвалифицированных кадров с высшим образованием по избранной специальности. Основными задачами организации учебной деятельности в НОО являются: • разработка ректоратом, деканатами факультетов, кафедрами и отделами вуза концептуальных и перспективных направлений повышения эффективности учебной работы; • оптимизация штатного состава и обучающихся в вузе и его структурных подразделениях; • определение требуемого числа филиалов и представительств, факультетов и кафедр, видов специальностей и специализаций; • совершенствование регламентирующей зшебную работу документации; • организация и проведение всех видов учебных занятий; • организация и проведение всех видов внутривузовского, факультетского и кафедрального контроля; • гармоничное сочетание форм и методов обучения студентов; • обеспечение реализации требований дидактических принципов, принятых и реализуемых в учебном процессе; • гармоничное сочетание централизованного управления структурньв1И подразделениями вуза с максимальным раскрытием, выявлением творческих и учебных возможностей филиала, представительства, факультета, кафедры, отдела и самих обучающихся; |