• разработка учебной документации должна отвечать соответствующим положениям руководящих документов Министерства образования и науки; • учебная работа должна обеспечить обучающимся оптимальный обьем знаний, умений и навыков для модернизации профессиональной деятельности по гуманитарной специальности; • структура учебной работы должна обеспечивать рациональное распределение заданного объема учебной информации по годам и различным формам модернизации обучения; • планирование и организация модернизации должны обеспечить высокий уровень проведения всех видов учебных занятий и их контроля; • применение новых педагогических и информационных технологий должно повысить эффективность форм и методов модернизации обучения студентов; • организация, содержание и методика модернизации учебной деятельности должны обеспечить эффективное управление ею в гуманитарном вузе и его структурных подразделениях. Основные пути модернизации учебной деятельности в высшей гуманитарной школе: • системно-комплексный подход к организации и планированию учебной деятельности; • оптимизация учебных планов и учебных программ обучения студентов; • качественная организация и проведение всех видов учебных занятий; • проведение контроля успеваемости и качества профессиональной подготовки студентов; • оптимизация организации и содержания очно-заочного (вечернего) и заочного обучения студентов гуманитарных специальностей. 178 |
254 • обеспечение научных исследований в области, организации'и планирования.у^!ебной деятельности вуза. Практическая-реализация цели и задач, основывается на следующих требованиях, предъявляемых к организации учебной деятельности в вузе: • обз^ение .студентов должно вестись, с учетом-перспектив высшего профессионального образования, науки и практики>для.того, чтобы выпускник отвечал современным требованиям к высококвалифицированному специалисту; • разработка, учебной: документации должна отвечать, соответствующим положадиям руководящих документов» Министерства-: образования и науки, ГОС; • учебная работа должна, обеспечить обучающимся, оптимальный объем: знаний;, умений и» навыков» для успешной профессиональнойдеятельностипо специальности; , • структура учебной работы должна, обеспечивать рациональное распределениезаданного'., объема учебной информации по. годам и различным: формам обучения; • планирование и организация должны обеспечить высокий уровень проведения всех видов учебных занятий и их контроль; •' применение новейших педагогических и.информационных технологий должно повысить эффективность форм и методов обучения студентов; • организация, содержание и методика учебной деятельности должны обеспечить эффективное управление в вузе и структурных подразделениях. Основные пути совершенствования учебной деятельности в негосударственной высшей школе; • системно-комплексный подход к организации и планированию учебной деятельности;. • оптимизация учебных планов и.учебных программ:обучения студентов; • качественная организация и проведение всех видов учебных занятий; |