|
Основными формами проведения экзамена являлись: экзамен но билетам (классическая, традиционная форма); экзамен без билетов (в форме индивидуального собеседования); экзамен в форме тестовых заданий; экзамен в форме индивидуальной или групповой беседы; экзамен в форме выполнения теоретических и практических заданий и др. К экзамену допускались обучающиеся, выполнившие все требования учебной программы, сдавшие зачет (зачеты) и защитившие курсовую работу по данной дисциплине, предусмотренные в текущем семестре. Заведующий кафедрой по представлению преподавателя освобождал от сдачи экзамена обучающихся, показавших отличные знания но результатам текущего контроля с выставлением им оценки «отлично». Преподаватель выставлял зачет обучающимся до его начала по результатам текущего контроля его успеваемости. В отдельных фактах может быть разрешена досрочная сдача экзаменов (зачетов). Досрочно сдачу экзаменов (зачетов) всей учебной группе разрешал только ректор вуза или проректор по учебной работе. Ходатайства о досрочной сдаче экзаменов (зачетов) подавались деканом факультета (заведующим кафедрой) до начала экзаменационной сессии. Индивидуальная досрочная сдача экзаменов (зачетов) без освобождения от текущих занятий разрешалась только «отлично» и «хорошо» успевающим обучающимся при условии выполнения ими установленных требований. При наличии уважительных причин ректору вуза предоставлялось право допускать до экзаменов обучающихся, не сдавших один-два зачета по предметам, по которым в текущем семестре экзамены не проводились. Документом для экзаменатора, свидетельствующим о допуске обучающихся к экзамену по данной учебной дисциплине, являлась экзаменационная ведомость со списком обучающихся, допущенных к экзамену. Экзамены проводились в объеме учебной программы по билетам в устной и письменной форме. Билеты разрабатывались и перерабатывались ежегодно кафедрой, обсуждались на ее заседании и утверждались заведующим кафедрой, деканом факультета 527 |
482 ваться не менее трех дней. Результаты экзаменов оцениваются по четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». К экзамену допускаются студенты, выполнившие все требования учебной программы, сдавшие зачет и защитившие курсовую работу по данной дисциплине. Экзамены проводятся в объеме учебной программы по билетам в устной и письменной форме. Билеты разрабатываются и перерабатываются ежегодно кафедрой, обсуждаются на ее заседании, утверждаются заведующим кафедрой и подписываются преподавателем, разработавшим билеты. В случае разработки билетов заведующим кафедрой они утверждаются деканом факультета или проректором по зшебно-методической работе (для общеинститутских кафедр). Экзаменационные билеты должны охватывать весь'пройденный материал учебной программы дисциплины и содержать три вопроса. Вопросы должны быть из различных разделов программы и по объему рассчитаны на ответ в течение 20-30 минут. В билетах не должно быть повторяющихся вопросов. Третий вопрос билета должен иметь практическую направленность. Количество экзаменационных билетов должно на 10-15% превышать число студентов учебной группы. Ознакомление студентов с билетами до экзаменов запрещается. При подготовке к экзамену студенты руководствуются учебной программой. В помощь студентам преподаватель готовит примерный перечень вопросов, выносимых на экзамен по дисциплине. Экзамен принимается лектором учебного потока или преподавателем, ведущим семинарские и практические занятия в учебной группе. Замена экзаменатора, указанного в расписании занятий, разрешается проректором по учебнометодической работе по представлению заведующего кафедрой или декана факультета. При проведении экзамена преподаватель должен иметь утвержденные заведующим кафедрой экзаменационные билеты в двух экземплярах (один из них разрезной); зачетно-экзаменационную ведомость; учебные программы по дисциплине; учебные материалы, разрешенные к использованию студентами на экзамене; листы для черновых записей ответов студентов на вопросы билета. |