Проверяемый текст
Шапиро, Сергей Александрович; Развитие методов управления персоналом в производственных организациях (Диссертация 2004)
[стр. 118]

а как фактические затраты предприятия на заработную плату (с соответствующим начислением налогов) в текущем периоде.
Конкурентоспособность предприятия во многом зависит от занятого на нем персонала.
Хорошо подготовленный и обученный персонал с высоким уровнем мотивации на высококачественную работу представляет собой такое же большое богатство, как и новейшее оборудование или передовые технологии.
На сегодняшний день руководители отечественных предприятий вкладывают в развитие трудового потенциала меньше средств, чем в развитых
зарубежных странах.
Так, например, в США предприниматели совокупно расходуют на подготовку персонала более $238 млрд.
в год, а общие затраты нат общественное образование составляют $310 млрд.
в год.
На каждый доллар, вложенный в развитие производства в США, приходится 85 центов, вложенных в развитие рабочей силы.
В России на каждый рубль, вложенный в развитие средств производства, приходится 15 копеек, направленных на развитие рабочей
силы43.
Разница очевидна.
В условиях плановой экономики СССР отсутствие у предприятия интереса к вложению средств в рабочую силу определялось тем, что большую часть затрат на образование и профессиональную подготовку квалифицированной рабочей силы брало на себя государство.
Поэтому учет и анализ
из-т держек предприятия, связанный с содержанием рабочей силы, не проводился.
Организация заработной платы была жестко регламентирована государством через систему тарифных ставок, различий в оплате в зависимости от квалификации работника, условий и интенсивности труда.
Поэтому задачи совершенствования систем оплаты труда, также не приводили к анализу затрат и издержек, связанных с содержанием рабочей силы.
Управление персоналом на предприятии, работающем в рыночных условиях, а следовательно и управление материальной основой мотивации труда стимулированием работников, определяет необходимость конкретизации
43Маслов Е.В.
Управление персоналом предприятия.
М.:ИНФРА-М:
Новосибирск: НГАЭиУ.
2001.
С.
275.
118
[стр. 137]

Ресурсный подход к работнику нашел свое отражение в концепции «человеческого капитала».
В соответствии с ней инвестиции в человеческий капитал это любые мероприятия, повышающие квалификацию и способности работников или производительность их труда.
Эти затраты, также как и затраты на оборудование, можно рассматривать как инвестиции, поскольку издержки на них будут многократно компенсированы возросшим потоком доходов в будущем.
Теория «человеческого капитала» получила широкое распространение в развитых зарубежных странах, таких как США, Великобритания и другие.
Применение ресурсного подхода на уровне предприятия сталкивается с рядом методических трудностей, связанных прежде всего с характеристикой рабочей силы.
Потребление ресурсов в процессе производства представляет собой также текущие затраты.
Поскольку потребление рабочей силы это труд, выраженный в затратах времени (человеко-часы, человекодни), а затраты живого труда имеют денежное выражение в форме заработной платы, то их объединяют с материальными затратами и получают общую сумму затрат на производство и реализацию продукции (себестоимость).
Таким образом, затраты на рабочую силу предстают не частью авансированных затрат (ресурса), четко выраженных в количественном измерении, а как фактические затраты предприятия на заработную плату (с соответствующим начислением налогов) в текущем периоде.
Конкурентоспособность предприятия во многом зависит от занятого на нем персонала.
Хорошо подготовленный и обученный персонал с высоким уровнем мотивации на высококачественную работу представляет собой такое же большое богатство, как и новейшее оборудование или передовые технологии.
На сегодняшний день руководители отечественных предприятий вкладывают в развитие трудового потенциала меньше средств, чем в развитых
137

[стр.,138]

зарубежных странах.
Так, например, в США предприниматели совокупно расходуют на подготовку персонала более $238 млрд.
в год, а общие затраты на общественное образование составляют $310 млрд.
в год.
На каждый доллар, вложенный в развитие производства в США, приходится 85 центов, вложенных в развитие рабочей силы.
В России на каждый рубль, вложенный в развитие средств производства, приходится 15 копеек, направленных на развитие рабочей
силы.50Разница очевидна.
В условиях плановой экономики СССР отсутствие у предприятия интереса к вложению средств в рабочую силу определялось тем, что большую часть затрат на образование и профессиональную подготовку квалифицированной рабочей силы брало на себя государство.
Поэтому учет и анализ
издержек предприятия, связанный с содержанием рабочей силы, не проводился.
Организация заработной платы была жестко регламентирована государством через систему тарифных ставок, различий в оплате в зависимости от квалификации работника, условий и интенсивности труда.
Поэтому задачи совершенствования систем оплаты труда, также не приводили к анализу затрат и издержек, связанных с содержанием рабочей силы.
Управление персоналом на предприятии, работающем в рыночных условиях, а следовательно и управление материальной основой мотивации труда стимулированием работников, определяет необходимость конкретизации
затрат па рабочую силу, учета и анализа всех издержек, связанных с ее функционированием.
Эффект от управления персоналом.
Кроме затрат на рабочую силу при оценке экономической эффективности используется показатель эффекта от этой деятельности.
Развитие трудового потенциала коллектива предприятия в целом и отдельного работника как следствие принятых управленческих решений служит для получения дополнительного результата от производственной деятельности.
50 Маслов Е.В.
Управление персоналом предприятия.
М.:ИНФРА-М;Новосибирск:НГАЭиУ,2001
;с.275 138

[Back]