|
94 Эфективность в различных сферах деятельности студенческого самоуправления не эффективно @средне эффективно наиболее эффективно учеба НИРС быт досуг ССО сельхоз работы Четко вырисовывается устойчивая тенденция (как и 20 лет тому назад) самыми эффективными сферами для деятельности студенческого самоуправления рассматриваются студенческий досуг и стройотрядовское движение (единственное изменение в ранговом ряду они поменялись местами). Досуговые ориентации современной студенческой молодежи не поддаются однозначной характеристике. В условиях углубляющейся стратификации общества, растущей социальной дифференциации молодежи, коммерциализации сферы культуры усиливаются различия между богатым, содержательным досугом у одной части молодежи и бедным досугом У другой. У одних досуговые ориентации многообразны, у других отличаются бездуховностью, у третьих никак не проявляются. Различия по полу в использовании своего досуга традиционны. больше предпочитают организованный и культурно ориентированный отдых посещение культурных учреждений города, участие в конкурсах, дискотеках, вечеринках, также больше читают. Студенты активнее в интимной жизни, занятиях спортом, увлечении компьютером. Особый интерес вызывает структура досуга студентов, проживающих в общежитии. Она во многом идентична структуре досуга в целом по массиву. Различия в том, что живущие в общежитии чуть больше времени тратят на индивидуальные культурные занятия (музыка, ТВ, чтение) и спорт, туризм, |
122 университетских, факультетских и групповых мероприятиях. Таким образом, в конечном счете, выявляется основной недостаток студенческого самоуправления на современном этапе развития явно недооценивается значимость собственного участия студента в управлении. Даже с учетом, что 2 из 5 респондентов или работают в различных органах самоуправления на уровне университета, факультета, или являются активом группы, курса, фактически для 3 из 5 самоуправление в лучшем случае пассивное участие, на уровне исполнителя, или вообще не входит в круг его интересов. Но и тут есть позитивное: среди современных студентов не очень популярны такие формы защиты своих интересов, как акции, митинги, забастовки (практически в ходе мониторинга только 3% респондентов высказали готовность пойти в защите своих прав и интересов «на крайние меры»). В плане выявления динамики студенческого самоуправления представляет интерес, в каких сферах вузовской жизни оно (по оценкам респондентов) наиболее эффективно: Эффективность в разных сферахв студенческого самоуправления Б Наиболее эффективно 0 Менее эффективно □ Не эффективно РисЛ7. Эффективность студенческого самоуправления в разных сферах Четко вырисовывается устойчивая тенденция (как и 20 лет тому назад) самыми эффективными сферами для деятельности студенческого самоуправления рассматриваются студенческий досуг и стройотрядовское движение (единственное изменение в ранговом ряду они поменялись местами). 123 Досуговые ориентации современной студенческой молодежи не поддаются однозначной характеристике. В условиях углубляющейся стратификации общества, растущей социальной дифференциации молодежи, коммерциализации сферы культуры усиливаются различия между богатым, содержательным досугом у одной части молодежи и бедным досугом у другой. У одних досуговые ориентации многообразны, у других отличаются бездуховностью, у третьих никак не проявляются. Различия по полу в использовании своего досуга традиционны. Студентки больше предпочитают организованный и культурно ориентированный отдых посещение культурных учреждений города, участие в конкурсах, дискотеках, вечеринках, также больше читают. Студенты активнее в интимной жизни, занятиях спортом, увлечении компьютером. Особый интерес вызывает структура досуга студентов, проживающих в общежитии. Она во многом идентична структуре досуга в целом по массиву. Различия в том, что живущие в общежитии чуть больше времени тратят на индивидуальные культурные занятия (музыка, ТВ, чтение) и спорт, туризм, но реже своих однокурсников, живущих с родителями, посещают учреждения культуры, уделяют время хобби. Результаты мониторинга позволяют выделить основные факторы, препятствующие удовлетворительному использованию досуга студентами: • материальные затруднения; • личностные (неумение организовать свой досуг); • коммуникативные, межличностные факторы (отсутствие подходящей компании); • организационные (плохая организация внеучебной работы в вузе, неудовлетворительная работа культурных учреждений города). Примечательно, что по оценке студентов УГТУ-УПИ их основные трудности в использовании досуга материальные. Низкие оценки (3-7% на разных этапах мониторинга) организационных трудностей отражают неплохой уровень культурно-массовой и спортивно-массовой работы в |