Т. В. Синельникова, 1998; Н. Г. Лопина, 2000). В частности, исследовались следующие проявления координационных способностей: для оценки реагирующей способности используется тест «ловля линейки» по методике С. А. Думанина (1978); для оценки способности к сохранению статического равновесия используется проба Ромберга: поза «аист»; способность к удержанию равновесия в движении (динамическое равновесие) определялась по времени прохождения по гимнастической скамейке; для оценки способности к ориентации в пространстве использовались: тест «челночный бег» 3x10 метров, тест «попадание в цель». При выборе методик исследования мы исходили из принципа комплексного изучения индивида, а также соблюдения таких специальных положений, как соответствие тестов требованиям надежности, прогностичности и информативности, учет возрастных различий. Тесты подбирались с учетом двигательных возможностей исследуемого контингента. Метод вариационной пульсометрии с последующим математическим анализом сердечного ритма. При исследовании характера ритма сердца у детей, принимавших участие в эксперименте, был использован метод вариационной кардиоинтервалометрии с последующим математическим анализом сердечного ритма. В настоящ ее время получаю т ш ирокое распространение автоматизированные системы регистрации и анализа ЭКГ сигнала (Ю. Н. Семенов, Р. М. Баевский, 1995; Ю. Ю. Кудряшов и соавт., 1996; С. А. Воробьев, А. А. Яшин, 1998). Исследование вариабельности ритма сердца (ВРС) сравнительно новый метод оценки активности различных отделов вегетативной нервной системы 50 |
упражнения с отягощением (в соответствии с рекомендациями врачей офтальмологов, ортопедов, педиатров). Метод вариационной нульсометрии с последующим математическим анализом сердечного ритма. Исследование вариабельности ритма сердца (ВРС) сравнительно новый метод оценки активности различных отделов вегетативной нервной системы (Р. М Баевский., 1979; Р. М Баевский, О. И. Кириллов, С. 3. Клецкин, 1984; Н. И. Шлык, 1994; А. П. Спицын, 2001). Эта методика исследования была выполнена на базе кафедры патологической физиологии медицинской академии г. Кирова. С помощью математического анализа сердечного ритма предполагалось решить следующие задачи: а) оценить степень участия центральных и автономных механизмов в регуляции сердечного ритма; б) оценить состояние регуляторных систем организма, в частности активности симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы; в) извлечь информацию, скрытую в последовательности кардиоинтервалов; г) сделать заключение о влиянии экспериментальной программы на функциональные системы организма детей с нарушением зрения. В настоящее время получают широкое распространение автоматизированные системы регистрации и анализа ЭКГ сигнала (Ю. Н. Семенов, Р. М. Баевский, 1995; Ю. Ю. Кудряшов и соавт., 1996; С. А. Воробьев, А. А. Яшин, 1998). ЭКГ регистрировали в течение 5 минут в положении испытуемого лежа на спине. При статистическом анализе последовательности кардиоциклов рассчитывались следующие показатели: средняя длительность интервалов Я-Я между синусовыми сокращениями (ИЩИ, мс), которая, как полагают, отражает конечный результат многочисленных регуляторных влияний на синусовый ритм 48 |