|
успеху влияет и на надежду на успех: при сильной мотивации к успеху надежда на успех обычно скромнее, чем при слабой мотивации к успеху. Л ю дям, м отивированн ы м на успех и имеющим большие надежды на него, свойственно избегать высокого риска. Эта методика позволяет старш еклассн ику, избравшему профессию менеджера в сфере туризм а, сопряженную с т ак и м качествам личности, как готовность рисковать, осознать степень своей готовности к этой сфере деятельности. В начале и по окончании изучения курсов «Введение в психологию» и «Основы психологии и педагогики» мы предлагаем учащимся вы полнить тест на оценку уровня притязаний и тест на самооценку мотивации одобрения Д. Марлоу и Д. Крауна. Уровень притязаний характеризует степень трудности тех целей, к которым стрем ится человек, и достижение которых представляется человеку привлекательны м и возможным. 11а уровень притязаний ок азы в ает влияние динам ика удач и неудач на жизненном пути, динамика успеха в конкретной деятельности. Б ы ваю т адекватны е уровни притязаний (человек ста в и т перед собой те цели, которы е реально может достичь, которы е соответствуют его способностям и возможностям) и неадекватные: завы ш ен ны е (притязает на то, чего не может достичь) или заниженные (вы бирает легкие и упрощ енные цели, хотя способен на большее). Чем адекватнее самооценка личности, тем адекватнее уровень притязаний. Л ица с нереалистично завы ш ен ны м уровнем притязаний, переоценивая свои способности и возможности, берутся за непосильные для них задачи и часто т ер п ят неудачи. Люди с 113 |
средой; свойства: общительный, увлекающийся, энергичный, привлекательный; тип: «напористый экстраверт», нуждается в свободе действий. На наших занятиях мы используем методику диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса (108), состоящую из 41 вопроса, на каждый из которых учащийся должен ответить «Да» или «Нет». Этот тест позволяет определить мотивацию к успеху по следующим уровням: низкий, средний, умеренно высокий, слишком высокий. По мнению ряда исследователей, люди, умеренно и сильно ориентированные на успех, предпочитают средний уровень риска. Те же, кто боится неудач, предпочитают малый или, наоборот, слишком большой уровень риска. Чем выше мотивация человека к успеху, достижению цели, тем ниже готовность к риску. При этом мотивация к успеху влияет и на надежду на успех: при сильной мотивации к успеху надежда на успех обычно скромнее, чем при слабой мотивации к успеху. Людям, мотивированным на успех и имеющим большие надежды на него, свойственно избегать высокого риска. Эта методика позволяет старшекласснику, избравшему профессию менеджера в сфере туризма, сопряженную с таким качествам личности, как готовность рисковать, осознать степень своей готовности к этой сфере деятельности. В начале и по окончании изучения курсов «Введение в психологию» и «Основы психологии и педагогики» мы предлагаем учащимся выполнить тест на оценку уровня притязаний (приложение 2) и тест на самооценку мотивации одобрения Д. Марлоу и Д. Крауна (приложение 3). Уровень притязаний характеризует степень трудности тех целей, к которым стремится человек, и достижение которых представляется человеку привлекательным и возможным. На уровень притязаний оказывает влияние динамика удач и неудач на жизненном пути, динамика успеха в конкретной деятельности. Бывают адекватные уровни притязаний (человек ставит перед собой те цели, которые реально может достичь, которые соответствуют его способностям и возможностям) и неадекватные: завышенные (притязает на то, чего не может достичь) или заниженные (выбирает легкие и упрощенные цели, хотя способен на большее). Чем адекватнее самооценка личности, тем адекватнее уровень притязаний. Лица с нереалистично завышенным уровнем притязаний, переоценивая свои способности и возможности, берутся за непосильные для них задачи и часто терпят неудачи. Люди с высоким, но реалистичным уровнем притязаний постоянно стремятся к улучшению своих достижений, к самосовершенствованию, к решению все более и более сложных задач, к достижению трудных целей. Люди с умеренным уровнем притязаний стабильно, успешно решают круг задач средней сложности, не стремясь улучшить свои достижения и способности и перейти к более трудным целям. Лица с низким или нереалистично заниженным уровнем притязаний выбирают слишком легкие и простые цели, что может объясняться: а) заниженной самооценкой, неверием в свои силы, «комплексом неполноценности», либо б) «социальной хитростью», когда, наряду с высокой самооценкой и самоуважением, человек избегает социальной активности и трудных, ответственных дел и целей. Методика Д. Марлоу и Д. Крауна позволяет выявить уровень потребности в установлении коммуникативных контактов. Чем выше мотивация одобрения тем, следовательно, выше готовность человека представить себя перед другими как полностью соответствующего социальным нормам. Низкие показатели могут свидетельствовать |