|
126 По мнению А. Альбрехта, «в языке осознанно выражается все то, что отражает сфера чувственного и эмоционального» (цит. по: Колшанский, 1974:27). Развивая эту точку зрения, В.И. Шаховский уточняет, что языковое выражение эмоций является «осмысленным, модифицированным, то есть поднятым до понятийного уровня сознания» (Шаховский, 19876:50), а следовательно, языковые средства используются говорящим преднамеренно. Особо важным представляется замечание Г.В. Колшанского о влиянии эмоционального состояния коммуникантов на возникновение у говорящего и слушающего определенных установок и на структурно-семантическую организацию высказываний, реализующих эти установки в коммуникативном аспекте (Колшанский, 1984:68). Это наводит на мысль, что семантическое и синтаксическое построение предложения-высказывания определяется не только характером отражаемой ситуации, но и психическим состоянием говорящего, тем, как он видит ситуацию, как на нее реагирует. Эмоциональные реакции говорящего соотносятся с определенными характеристиками предложения, принадлежащими самым разным его аспектам: акустическому, линейному, собственно синтаксическому с его структурой и релятивными отношениями, номинативному и т.д. Связь эмоций с сознанием и опосредованность их познанием приводит к тому, что они могут быть более или менее адекватно выражены семантикой языковых элементов. Все это позволяет говорить об эмоциональном компоненте речевой интенции и вхождении его в коммуникативную целеустановку предложения. Последнее подтверждается и результатами экспериментов по исследованию эмоциональной речи, в которой, по мнению А.А. Леонтьева и Э.Л. Носенко, ясно прослеживается тенденция к изменению целого ряда характеристик, связанных с процессом реализации высказывания во временном плане, с выбором языковых средств выражения мысли, с организацией лингвистическою материала. К аналогичным выводам приходит и Б.В. Славутинский, отмечающий, что «эмоциональность еще не оформленного |
29 тельности, располагая набором специализированных средств на всех уровнях. Они могут быть разделены на три группы: I. средства, называющие эмоции; 2. средства, описывающие эмоции; 3. средства, выражающие эмоции. Последняя группа как раз и включает восклицательные предложения. По мнению А.Альбрехта, "в языке осознанно выражается все то, что отражает сфера чувственного и эмоционального1* /цит. по: Колшанский, 1974:27/. Развивая эту точку зрения, В.И.Шаховский уточняет, что языковое выражение эмоций является "осмысленным, кодифицированным, то есть поднятым до понятийного уровня сознания" /Шаховский, 19876:50/, а следовательно, языковые средства используются говорящим преднамеренно. Неслучайно Н.В.Витт говорит о "кошуникативности эмоциональных состояний" /Витт, 1965: 4/. Особо важным представляется замечание Г.В.Колшанского о влиянии эмоционального состояния коммуникантов на возникновение у говорящего и слушающего определенных установок и на структурно-семантическую организацию высказываний, реализующих эти установки в коммуникативном аспекте /Колшанский, 1984:68/. Это наводит на мысль, что семантическое и синтаксическое построение предложения-высказывания определяется не только характером отражаемой ситуации, но и психическим состоянием говорящего, тем, как он видит ситуацию, как на нее реагирует. Эмоциональные реакции говорящего соотносятся с определенными характеристиками предложения, принадлежащими самым разным его аспектам: акустическому, линейному, собственно синтаксическому с его структурой и релятивными отношениями, номинативному и т.д. Связь эмоций с сознанием и опосредованность их дознанием приводит к тому, что они могут быть более или менее адекватно 30 выражены семантикой языковых элементов. Все это позволяет говорить об эмоциональном компоненте речевой интенции и вхождении его в коммуникативную целеустановку предложения. Последнее подтверждается и результатами экспериментов по исследованию эмоциональной речи, в которой, по мнению А.А.Леонтьева и Э.Л.Носенко, ясно прослеживается тенденция к изменению целого ряда характеристик, связанных с процессом реализации высказывания во временном плане, с выбором языковых средств выражения мысли, с организацией лингвистического материала /Леонтьев, Носенко, 1973/. К аналогичным выводам приходит и Б.В.Славутинский, отмечающий, что "эмоциональность еще не оформленного сообщения диктует его лексическое наполнение и грамматическое оформление" и "что эмоциональность модели диктует выбор эмоциональной лексики, а не наоборот" /Славутинский, 1977:125-126/. Включение эмоционального компонента в коммуникативную интенцию в свою очередь позволяет ставить вопрос о самостоятельности целеустановки восклицательных предложений и на этой основе выделять их как особый коммуникативный тип. Целеустановка восклицательного предложения определяется коммуникативным намерением говорящего выразить свое психологическое состояние, дать эмоциональную оценку определенным фактам и оказать воздействие на адресата путем придания экспрессии своему высказыванию. Отсюда, коммуникативная целеустановка восклицательных предложений, и это важно иметь в виду, особый тжг установки, носящей комплексный характер, в которой может наблюдаться синтез эмотивной интенции с другими коммуникативными намерениями. Комплексность целеустановки связана с тем, что в процессе реальной коммуникативной деятельности (как и любой другой |