|
139 В номинативном восклицательном предложении называние самого предмета, факта, события и т.д. не является главной задачей, основным становится выражение отношения к нему и, следовательно, оценка референта. В приведённых примерах существительное под влиянием конситуации получает новый оттенок значения, в нём ослабевает референтность к конкретному объекту, ситуации, действию и актуализируется сигнификативный компонент значения, что определяет реализацию существительным своей понятийной отнесённости. Последний факт находит отражение в употреблении существительного с нулевым артиклем, что достаточно типично для восклицательных предложений. Например, The Forsyte in him said: «Think, feel and you’re done for!» And he wiggled his finger desperately. Plate! Did Jolyon wear a plate? Did that woman wear a plate? (J. Galsworthy) Таким образом, существительное в исследуемом типе восклицательных предложений не столько является наименованием или обозначением предметов, сколько с той или иной точки зрения передаёт их сущностные характеристики и значимость для говорящего. В этом случае оно функционально приближается к качественным прилагательным. Весомая роль существительных в формировании эмотивно-оценочного значения восклицательных предложений связана с их коммуникативной подвижностью. Такая функциональная гибкость результат двухаспектного характера языкового знака, в частности существительного с его способностью обозначать как конкретный объект, так и выражать понятие о целом классе объектов. Это позволяет именам свободно функционировать, приспосабливаться к коммуникативным задачам, реализуя каждый раз то денотативное, то сигнификативное значение, что и определяет соответственно их способность к выполнению функций выделения (именования) конкретного предмета или характеристики его. |
Soames stared. "Dogi" he said. "What’s that to do with it?" (G.J.111:66). 48. As always after such visits she felt humble and inclined to cry. Roots! That was what she missed in Londo what she would miss in the great open spaces (G.J.VI:203) 49. With his curious reserved habits, it would be months before any suspicions would be aroused. Months' Ev thing could be destroyed long before then (V/.0.11:271). 50. He sat down and studied his feet. She turned and looked down at him. He knew that she wanted to shift grou "You writersI" she said (A.A.:176). В номинативном восклицательном предложении называние самого предмета, секта, события и т.д. не является главной задачей, основным становится выражение отношения к нему и, следовательно, оценка референта. В приведенных примерах существительное под влиянием конситуации получает новый оттенок значения, в нем ослабевает реферектность к конкретному объекту, ситуации, действию и актуализируется сигнификативный компонент значения, что определяет реализацию существительным своей понятийной отнесенности. Последний факт находит отражение в употреблении существительного с нулевым артиклем, что достаточно типично для восклицательных предложений. Например, 51. "He's a poet, you know", said Fleur. The Rafaelite her an epileptic stare. "Poet! His head's the wrong shape much jaw and the eyes too deep in" (G.J.V:196). 52. The Forsyte in him said: "Think, feel and you're d fori" And he wiggled his finger desperately. Plate! Did J wear a plate? Did that woman wear a plate? (G.J.II:23). 85 86 Таким образом, существительное в исследуемом типе восклицательных предложений не столько является наименованием или обозначением предметов, сколько с той или иной точки зрения передает их сущностные характеристики и значимость для говорящего. Б этом случае оно функционально приближается к качественным прилагательным. Весомая роль существительных в формировании эмотивно-оценочного значения восклицательных предложений связана с их коммуникативной подвижностью. Такая функциональная гибкость результат двухаспектного характера языкового знака, в частности существительного с его способностью обозначать как конкретный объект, так и выражать понятие о целом классе объектов. Это позволяет именам свободно функционировать, приспосабливаться к коммуникативным задачам, реализуя каждый раз то денотативное, то сигнификативное значение, что и определяет соответственно их способность к выполнению функций выделения (именования) конкретного предмета или характеристики его. В восклицательном предложении существительное выступает именно в функции "характеристики" /Кацнельсон, 1965/ или "предикативной" функции /Арутюнова, 1976/. Это предопределяется спецификой коммуникативной целеустановки данного типа предложений. Имя существительное не называет конкретный предмет, а ориентировано на содержание понятия, выделяя в нем определенные стороны, т.е. используется "интенсионно" /Кацнельсон, 1965:27/. Оно не является знаковым заместителем какого-либо конкретного предмета или класса предметов, не получает денотативного наполнения. Таким образом, прослеживается зависимость референтное™ имени от намерения говорящего. Соответственно коммуникативная |