142 хотя и своеобразным путём, субъективное отношение говорящего к явлениям окружающей его действительности (Зернов, 1986; Григорян, 1988). Прежде всего, это функционально самостоятельные единицы, являющиеся «субъективными знаками» (термин В.В.Виноградова) (Виноградов, 1947:745), предназначенными для выражения эмоциональноволевых реакций субъекта на действительность, для непосредственного эмоционального выражения переживаний, ощущений, аффектов, волевых изъявлений. Как следствие этого, их важнейшими семантическими чертами являются: широта общесемантической базы для большинства из них; обобщённость выражаемого ими смыслового содержания, раскрываемого обычно в предшествующем или в последующем высказывании или же уточняемого интонационно, и отсюда функциональная многозначность. Они выражают те или иные чувства, не называя их, обозначая определённые эмоции, они одновременно выражают понятия о них. Таким образом, для междометий характерна не предметно-логическая соотнесённость с действительностью, а номинация области, к которой они относятся. Они тесно слиты с самой ситуацией общения, представление о которой дают нерасчленённо. Коммуникативная установка восклицательных предложений предопределяет употребление междометий чувственной семантики, которые в основном представлены следующими группами: I группа — собственно междометия, среди которых выделяются: междометия, обладающие определёнными устойчивыми закреплёнными значениями. Например: Н’ш! для выражения презрения, недовольства; Alas! сожаления. междометия, не обладающие устойчивым и определённым значением. Их специфика в многозначности, и их значение можно определить только в контексте, так как они могут выражать даже противоположные по характеру |
88 Эта специфика прилагательного наиболее ярко реализуется в восклицательном предложении, поскольку здесь оценочность является одной из фундаментальных характеристик, и любое прилагательное, употребляемое в рассматриваемом типе предложений, несет оценочную функцию. При этом прилагательное всегда "привязано" к тому, что оно характеризует, т.е. проявляет зависимость от контекста, что также находит конкретную реализацию в восклицательном предложении. Таким образом, основные характеристики прилагательного делают вполне обоснованным и закономерным его употребление в восклицательном предложении. Лексическое наполнение представлено в основном прилагательными качественной и оценочной семантики, передающими соответственно положительную (amazing, charming, delicious, extraordinary, fascinating, handsome, pompous, pretty, rippin splendid, touching, unusual ) ИЛИ отрицательную Оценку (absur dangerous, disgraceful, obstinate, provocative, rude, si terrible ) разной интенсивности. Существенную роль в организации восклицательных предложений играют междометия, связываемые обычно в грамматической традиции с реализацией восклицательности. Типичность их употребления в предложениях рассматриваемого коммуникативного типа связана с наличием ряда характеристик, выделяющих их как особый класс единиц, служащих для кратчайшего выражения чувственных и волевых импульсов и передающих, хотя и своеобразным путем, субъективное отношение говорящего к явлениям окружающей его действительности /Зернов, 1986; Григорян, 1988/. Прежде всего, это функционально самостоятельные единицы, являющиеся "субъективными знаками" (термин В.В.Виноградова) 89 /Виноградов, 1947:745/, предназначенными для выражения эмоционально-волевых реакций субъекта на действительность, для непосредственного эмоционального выражения переживаний, ощущений, аффектов, волевых изъявлений. Как следствие этого, их важнейшими семантическими чертами являются: широта общесемантической базы для большинства из них, обобщенность выражаемого ими смыслового содержания, раскрываемого обычно в предшествующем или в последующем высказывании или же уточняемого интонационно, и отсюда функциональная многозначность. Они выражают те или иные чувства, не называя их; обозначая определенные эмоции, одновременно выражают понятия о них. Таким образом, для междометий характерна не предметно-логическая соотнесенность с действительностью, а номинация области, к которой они относятся. Они тесно слиты с самой ситуацией общения, представление о которой дают нерасчлененно. Коммуникативная установка восклицательных предложений предопределяет употребление междометий чувственной семантики, которые в основном представлены следующими группами: I группа собственно междометия, среди которых выделяются: 1) междометия, обладающие определенными устойчивыми закрепленными значениями. Например: H'ml для выражения презрения, недовольства; Alasi сожаления, 2) междометия, не обладающие устойчивым и определенным значением. Их специфика в многозначности, и их значение можно определить только в контексте, так как они могут выражать даже противоположные по характеру эмоции. Например: Ah! Ohi Так, в следующих примерах междометия oh используется для выра |