|
В этих двух случаях под моделью понимается либо конкретный образ изучаемого объекта, в котором отображаются реальные или предполагаемые свойства, строение и т. д., либо другой объект, реально существующий наряду с изучаемым и сходным с ним в отношении некоторых определенных свойств или структурных особенностей. Моделью часто называют образец чего-либо, а также подобие какоголибо предмета (уменьшенное, увеличенное или в натуральную величину). Модель это любая система, подобная другой, которая принимается за оригинал. Согласно В. А. Штоффу «Под моделью понимается такая мысленно представляемая или материально реализуемая система, которая, отображая или воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что ее изучение дает нам новую информацию об этом объекте»*. Возрастанию роли моделирования в научном познании способствовали исследования особенностей, возможностей и условий использования этого метода в теоретическом и практическом освоении действительности. Раскрытию онтологических, гносеологических и логических аспектов моделирования посвящены работы В. Г. Афанасьева, К. Б. Батороева, М. К. Бусловой, В. А. Веникова, Б. А. Глинского, Б. С. Грязного, Б. С. Дынина, В. К. Лукашевича, Н. М. Мамедова, Е. П. Никитина, И. Б. Новик, А. И. Уемова, В. А. Штоффа и других исследователей. Общим свойством всех моделей является их способность в той или иной степени отображать действительность. Большое разнообразие моделей и их классификация обусловлены тем, при каких условиях, какими средствами, по отношению к каким объектам познания реализуется это общее свойство. В соответствии с классификацией А. Д. Арманд [11] приведем следующую типологию моделей: 1.По назначению: -первый тип теоретические модели, служащие для исследования общих закономерностей; ’ Штофф В. А. Моделирование и философия. Л.: Наука, 1966. С. 108. 167 |
В философской литературе имеется несколько научных подходов к определению понятия «модель». Нам представляется наиболее полным и отвечающим задачам нашего исследования следующее определение: «Модель в общем смысле (обобщённая модель) есть создаваемый с целью получения и (или) хранения информации специфический объект (в форме мысленного образа, описания знаковыми средствами либо материальной системы), отражающей свойства, характеристики и связи объекта-оригинала произвольной природы, существенные для задачи, решаемой субъектом». В более узком смысле термин «модель» применяют тогда, когда хотят изобразить некоторую область явлений с помощью другой, хорошо изученной, легче понимаемой, более привычной, когда, другими словами, непонятное хотят свести к понятному. В этих двух случаях под моделью понимается либо конкретный образ изучаемого объекта, в котором отображаются реальные или предполагаемые свойства, строение и т.д., либо другой объект, реально существующий наряду с изучаемым и сходным с ним в отношении некоторых определённых свойств или структурных особенностей. Моделью часто называют образец чего-либо. Моделью также называют подобие какого-либо предмета (уменьшенное, увеличенное или в натуральную величину). Модель это любая система, подобная другой, которая принимается за оригинал. Наиболее полное определение понятия модели, мы считаем, даёт В.А. Штофф в книге «Моделирование и философия»: «Под моделью понимается такая мысленно представляемая или материально реализуемая система, которая, отображая или воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что её изучение даёт нам новую информацию об этом объекте» [371]. 193 Возрастанию роли моделирования в научном познании способствовали исследования по изучению особенностей, возможностей и условий использования этого метода в теоретическом и практическом освоении действительности. Раскрытою онтологических, гносеологических и логических аспектов моделирования посвящены работы В.Г. Афанасьева [23], К.Б. Батороева [32], В.А. Веникова [61], В.К. Лукашевича [214], А.И. Уемова [335], В.А. Штоффа [371] и других исследователей. При рассмотрении моделей мы будем исходить из того, что общим свойством всех моделей является их способность в той или иной степени отображать действительность. В зависимости от того, при каких условиях, какими средствами, по отношению к каким объектам познания реализуется это общее свойство, возникает большое разнообразие моделей и, естественно, проблема их классификации. В соответствии с классификацией А.Д. Арманд [18] приведём в качестве примера следующую типологию моделей: 1. По назначению выделим три типа моделей: первый тип теоретические модели, служащие для исследования общих закономерностей; второй тип поисковые модели, модели-гипотезы; третий тип иконические (портретные) модели, которые создаются для изучения объекта или явления, ранее недостаточно изученного. 2. По способу построения материальные и идеальные модели. 3. По методу создания дедуктивные и индуктивные модели. 4. По степени применения числовых характеристик качественные и количественные модели. 5. По степени отражения динамики процессов модели подразделяются на статические, кинематические и динамические. Модель выполняет следующие функции: функция психологического воздействия (модель позволяет постичь явления и процессы, которые иначе 194 |