Проверяемый текст
Сесёлкин, Алексей Иванович. Диверсификация профессионального туристского образования (Диссертация 2004)
[стр. 276]

Рассматриваемые перспективные варианты носят, безусловно, дискуссионный характер, вместе с тем апробированы экспериментально в Карельском институте туризма филиале РМАТ в ходе диверсификации образовательных программ на базе специализаций туристского профиля и могут быть учтены при разработке перечня направлений и специальностей по туризму нового поколения.
К прогнозируемым направлениям подготовки следует
отнести разработанную специальность «Туризм», ориентированную непосредственно на удовлетворение действующих квалификационных требований (профессиональных стандартов) к основным должностям работников туристской индустрии [65, 84].
Отличительной особенностью данного ГОС является многоступенчатость специальности, учитывающая современные тенденции развития европейского образования (Болонский процесс), предусматривающие построение двухступенчатого высшего образования (бакалавр, магистр).
Нормативный срок освоения основных образовательных программ подготовки выпускников по специальности 230800 туризм, реализуемых непрерывно, с присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую государственную аттестацию,
при очной форме обучения составляет: бакалавр по направлению «Туризм» 4 года; специалист по туризму — 5 лет; магистр по направлению «Туризм» — 6 лет.
Анализируемые выше подходы к квалификационной структуре профессионального туристского образования легли в основу разработанного нами содержания специальности с учетом потребностей региональной туристской дестинации.
4.3.
Принципы развития регионального профессионального туристского образования Решение проблемы построения профессионального туристского образования с учетом развития туристских дестинаций требует разработки концептуальных теоретических позиций, обусловленных совокупностью 275
[стр. 129]

РМЛТ в ходе диверсификации образовательных программ на базе Ф' специализаций туристского профилями могут быть учтены при разработке Перечня направлений и специальностей по туризму.
В качестве первого шага к прогнозируемым направлениям подготовки следует рассматривать разработанный проект многоуровневой специальности «Туризм» [84]; ориентированной непосредственно на удовлетворение действующих квалификациотплх требований (профессиональных стандартов) к основным должностям работников туристской индустрии [55].
Отличительной особенностью данного проекта ГОС являетсямногоступенчатость специальности, учитывающая, с одной; стороны, современные тенденции развития европейского образования («болонский процесс»), предусматривающие построение двухступенчатого высшего образования (бакалавр, магистр), а с другой стороны, российскую специфику — распространенность и привычность квалификации «дипломированный специалист».
Нормативный срок освоения основных образовательных программ подготовки выпускников по специальности 230800 Туризм, реализуемых непрерывно, с присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую государственную аттестацию,
квалификации при очной форме ф обучения составляет: • «бакалавр по специальности «Туризм» 4 года; • «специалист по туризму» 5 лет; • «магистр но специальности «Туризм» —6 лет.
Сравнительный анализ содержания высшего профессионального туристского образования по предлагаемым проектам можно провести, сопоставляя состав учебных дисциплин федерального компонента по блокам (циклам) ГОС (Приложение 2).
1* 129

[Back]