|
X сXа» яг о а. с ш о со ьQJXXс; о 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% i Высокий Средний: Низкий • щ 1 Ш Контрольная гр. (начало смены) 9% 57% ••• в 34% !£ 1 1АV1 I : У Контрольная гр. (конец смены) ................. ............................. .................. ^! ! 13% 1 1 59% щА Диаграмма, отражающая динамику количества участников контрольной группы в соответствии с уровнями сформированности патриотических качеств (данные контрольного этапа эксперимента) Таким образом, сравнительный анализ данных, полученных в контрольной группе, показал, что значительных изменений в отношении сформированности патриотических качеств у старшеклассников произошло. не Таким образом, в результате проведенного контрольного этапа эксперимента было выявлено, что полученные данные в отношении сформированности патриотических качеств У старшеклассников в V * экспериментальной и контрольной группах резко отличаются: низкии уровень сформированности патриотических качеств был выявлен у 28% старшеклассников, вошедших в контрольную группу, а в экспериментальной группе после проведения педагогической работы старшеклассников с низким уровнем сформированности патриотических качеств выявлено не было (0%). Средний уровень сформированности патриотических качеств был отмечен у 69% старшеклассников, вошедших в экспериментальную группу, и у 59% в контрольную. У 31% старшеклассников экспериментальной группы мы выявили высокий уровень сформированности патриотических качеств, в то время как в контрольной группе старшеклассников с высоким уровнем 119 |
памяти» молодых людей с низким уровнем сформированности военнопатриотических качеств выявлено не было. Отмечается разница и в количестве молодых людей с высоким уровнем сформированности военно-патриотических качеств: в экспериментальной группе отмечено 44%, в то время как в контрольной группе всего 12%. Кроме того, мы сравнили данные, полученные в контрольной группе в начале опытно-экспериментальной работы и на момент ее окончания, и получили ряд данных (таблица 7). Таблица 7 Результаты, полученные в контрольной группе в начале опытно-экспериментальной работы и на момент ее окончания (контрольный этап эксперимента) 119 Уровни Экспериментальная группа (начало экспер. работы) Экспериментальная группа (окончание экспер. работы) Низкий 31 чел. 27% 17 чел. 15% Средний 74 чел. 64% 84 чел. 73% Высокий 10 чел. 9% 14 чел. 12% Наглядно полученные данные мы представили в столбчатой диаграмме (рисунок 9). Таким образом, сравнительный анализ данных, полученных в контрольной группе, показал, что значительных изменений в отношении сформированности военно-патриотических качеств у молодых людей не произошло. |