Проверяемый текст
Абдуллаев, Алияр Танрыверди-оглы; Государственно-патриотическое воспитание военнослужащих внутренних войск МВД России (Диссертация 2006)
[стр. 35]

35 страны, в том числе патриотического воспитания.
(Внутренние войска структурно входили в состав Вооруженных Сил СССР).
Значительное место в ней уделялось советскому периоду, а также наиболее значимым эпизодам военной истории, таким как Куликовская и Полтавская битвы, Бородинское сражение.
Среди полководцев дореволюционной эпохи выделялись только отдельные прославленные имена: Александр Невский, Александр Суворов, Михаил Кутузов, флотоводец Федор Ушаков.
Согласно проведенного историко-педагогического анализа, наиболее оживленной была деятельность по
военно-патриотическому воспитанию военнослужащих в войсках в середине 1970-х годов.
ГлавПУ СА и ВМФ под воздействием Генерального штаба Вооруженных Сил СССР, как инициатора активизации данной деятельности.' В конце 1970 начале 1980-х годов КПСС рассматривала усиление
патриотического воспитания в качестве составной части поставленной целидобиться того, чтобы каждый советский человек, каждый военнослужащий обладал научным мировоззрением, глубоко понимал сущность марксистсколенинского учения, политику партии, ясно представлял и всегда готов был исполнить свой гражданский и воинский долг.2 Военно-патриотическая работа была призвана формировать у воинов чувство любви к Родине, сознание необходимости вооруженной защиты социалистических завоеваний.
Она предполагала широкую пропаганду достижений советского строя, яркий показ героического прошлого народа, перспектив, открывающихся в результате ускорения социально-экономического развития страны, обновления всех сфер нашего общества.3 1Приказ Министра обороны СССР № 121 от 9 апреля 1977 г.
О совершенствовании военно-исторической работы в Вооруженных Силах СССР.
М., 1977.

О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы; Постановление ЦК КПСС от 26 апреля 1979 г.
// КПСС в резолюциях и решениях.
1987.

Г, 13.
С.
333-346.
3Директива № Д-40 от 21 ноября 1983 г.
О героико-патриотическом воспитании личного состава.
М., 1983.
[стр. 34]

том числе государственно-патриотического воспитания.
(Внутренние войска структурно входили в состав Вооруженных Сил СССР).
Значительное место в ней уделялось советскому периоду, а также наиболее значимым эпизодам военной истории, таким как Куликовская и Полтавская битвы, Бородинское сражение.
Среди полководцев дореволюционной эпохи выделялись только отдельные прославленные имена: Александр Невский, Александр Суворов, Михаил Кутузов, флотоводец Федор Ушаков.
Согласно проведенного историко-педагогического анализа, наиболее оживленной была деятельность по
государственно-патриотическому воспитанию военнослужащих в войсках в середине 1970-х годов.
ГлавПУ СА и ВМФ под воздействием Генерального штаба Вооруженных Сил СССР, как инициатора активизации данной деятельности.1 В конце 1970 начале 1980-х годов КПСС рассматривала усиление
государственно-патриотического воспитания в качестве составной части поставленной цели добиться того, чтобы каждый советский человек, каждый военнослужащий обладал научным мировоззрением, глубоко понимал сущность марксистско-ленинского учения, политику партии, ясно представлял и всегда готов был исполнить свой гражданский и воинский долг.2 Государственно-патриотическая работа была призвана формировать у воинов чувство любви к Родине, сознание необходимости вооруженной защиты социалистических завоеваний.
Она предполагала широкую пропаганду достижений советского строя, яркий показ героического прошлого народа, перспектив, открывающихся в результате ускорения социально-экономического развития страны, обновления всех сфер нашего общества.
1Приказ Министра обороны СССР № 121 от 9 апреля 1977 г.
О совершенствовании военноисторической работы в Вооруженных Силах СССР.
М., 1977.

2 О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы: Постановление ЦК КПСС от 26 апреля 1979 г.
// КПСС в резолюциях и решениях.
1987.

Т.
13.
С.
333-346.
3 Директива № Д-40 от 21 ноября 1983 г.
О героико-патриотическом воспитании личного состава.
М., 1983.

34

[Back]