|
148 Результаты статистической обработки данных сведены в табл. 2.2.16. Как видно из табл. 2.2.15, 2.2.16 и рис. 2.2.10, предложенная нами система мониторингового сопровождения позволяет студентам намного эффективнее развивать и реализовывать свои творческие способности. Таблица 2.2.16 Результаты статистической обработки данных по развитию творческого мышления м Группа Оригинальность Уникальность 1 срез 2 срез 3 срез 1 срез 2 срез 3 срез ЭУ1-КУ 1,89 3,91 1,98 1,33 1,07 2,05 ЭУ2-КУ 3,98 3,21 2,67 1,72 1,97 2,04 ЭУ1-ЭУ2 3,09 2,30 1,96 1,39 1,72 0,96 ЭЮ1-КЮ 2,31 2,01 1,98 1,91 1,97 1,88 ЭЮ2-КЮ 3,95 3,78 2,21 1,98 1,98 2,47 ЭЮ1-ЭЮ2 1,96 1,97 1,23 1,35 1,21 2,29 Уровень субъективного контроля, как было указано выше (п. 1.2), оценивался нами в качестве показателя степени независимости, самостоятельности, активности, личной ответственности за результаты своей деятельности. В табл. 2.2.17'приведены результаты тестирования, выраженные в процентном отношении к максимально возможному количеству баллов. При этом следует учитывать, что до 25 % высокая экстернальность (низкий уровень субъектного контроля); 26 43 % умеренная экстернальность; 44 55 % нейтральная зона; 56 75 % умеренная интернальность; свыше 75 % высокая интернальность (соответствует высокому уровню субъектного контроля над любыми значимыми ситуациями). Результаты статистической обработки данных представлены в табл.. 2.2.18. Они позволяют говорить о том, что созданный нами мониторинг, |
их обучения и дальнейшим продолжением данной деятельности в рамках научно-исследовательской работы. Уровень субъектного контроля, как было указано выше (п. 5.2), оценивался нами в качестве показателя степени независимости, самостоятельности, активности, личной ответственности за результаты своей деятельности. В табл. 5.2.17 приведены результаты тестирования, выраженные в процентном отношении к максимально возможному количеству баллов. При этом следует учитывать, что до 25 % высокая экстернальность (низкий уровень субъектного контроля); 26 43 % умеренная экстернальность; 44 55 % нейтральная зона; 56 75 % умеренная интернальность; свыше 75 % высокая интернальность (соответствует высокому уровню субъектного контроля над любыми значимыми ситуациями). Таблица 5.2.17 352 Уровень субъектного контроля у студентов различных специальностей Группа Результаты тестирования в % к максимально возможному баллу НТ 1 срез 2 срез 3 срез ЭУ 51 56 65 66 ЭФ 51 55 66 68 ЭЮ 54 57 67 68 КУ 51 53 59 60 КФ 52 52 60 61 к ю 50 55 59 63 Результаты статистической обработки данных представлены в табл. 5.2.18. Они позволяют говорить о том, что в рамках созданной нами образовательной системы, одной из основных целей которой является содействие саморазвитию и самосовершенствованию студентов, процесс профессионального и личностного становления обучающихся происходит более эффективно, чем в контрольных группах. |