|
ленной цели личностных особенностей у таких испытуемых снижена по сравнению с испытуемыми с высоким уровнем регуляции. 308 Высокий Средний Низкий Уровни саморегуляции Рисунок 4.1.12. Общий уровень саморегуляции у студентов на начальной стадии обучения в вузе Следующим показателем при оценке становления студента как субъекта непрерывного профессионального образования по рефлексивнодеятельностному критерию является субъективный контроль. Уровень субъективного контроля оценивался нами в качестве показателя степени независимости, активности, личной ответственности за результаты своей деятельности. Кроме того, при помощи данного критерия мы получали дополнительную информацию по параметру «самостоятельность». При тестировании использовался опросник, разработанный в НИИ им. В. М. Бехтерева [449, С. 24-29]. Оценивались: общая интернальность (внутренний локус контроля) принятие ответственности за события, происходящие в жизни человека, объяснение этих событий своим характером, способностями, поведением и т.д.: высокий показатель интернальности соответствует высокому уровню субъективного кон |
Оценка данных по уровню ригидности, проводимая по х2-критерию, показаО О ла их однородность (х~=12,04 при табличном значении %=12,59). Уровень развития рефлексивности оценивался по методике «Оценка рефлексивности» [82, С. 45—47]. При этом выделялось три уровня развития рассматриваемого качества: «Низкий» —менее 113 баллов (меиее 60 % от возможного количества баллов по тесту); «Средний» от 113 до 140 (от 60 до 74 %), «Высокий» —более 140 баллов (более 74 %). Результаты тестирования представлены в табл. 2.1.12 и на рис. 2.1.9. ' о Оценка данных по уровню рефлексивности, проводимая но х~~*ФитеРию> о о показала их однородность (х = 10,22 при табличном значении х‘~12,59). При оценке уровня субъективного контроля нами использовался опросник, разработанный в НИИ им. В. М. Бехтерева [190, С. 24-29]. Таблица 2,1.12 Уровень развития рефлексивности у студентов на начальной стадии эксперимента 114 Группа Количество человек в группе Уровень развития рефлексивности (количество человек) Высокий Средний Низкий КГ 38 5 23 10 ЭГ1 35 3 25 7 ЭГ2 Г 37 3 26 8 ЭГЗ 41 4 28 8 Оценивались общая интернальность'(внутренний локус контроля) —принятие ответственности за события, происходящие в жизни человека, объяснение этих событий своим характером, способностями, поведением и т.д.; интернальность в области достижений; интернальность в области неудач. По результатам тестирования выделялось 5 уровней: 1 высокая экстернальность (внешний локус контроля); II умеренная экстернальность; III ней |