|
110 законов государства, личная свобода. К третьему — гражданское достоинство, гражданская активность, политическая культура, патриотизм и толерантность. Компоненты нравственного признака характеризуются тем, что основываются на принципах морали и придают действиям личности моральную окраску. Правовой признак гражданственности выражается в сознательном и активном выполнении гражданских обязанностей и гражданского долга перед государством, обществом, разумном использовании своих гражданских прав, точном соблюдении правовых установлений и законов. Социально-политический признак гражданственности реализуется через комплекс идей, принципов, взглядов, убеждений, чувств, отношений, поступков человека, формирование которых обусловлено воздействием общественно-политического строя государства. А все они в совокупности проявляются в готовности выполнять существующие нормы и правила посредством различных форм повседневной деятельности. Подчеркнем, что названные компоненты гражданственности мы рассматриваем не в суммарном, а в органическом единстве, что обуславливает и структуру понятия гражданственности как целостного интегративного качества с взаимосвязями и взаимообусловленными компонентами. Целостность в этом случае является общим свойством системы, дающим возможность функционировать гражданственности и в роли отдельного качества личности. В структуре гражданственности также выделены критерии такие, как: когнитивно-познавательный, мотивационно-ориентировочный и поведенческий. Анализ психолого-педагогической литературы позволил определить, что основа такого важнейшего компонента гражданственности, как гражданское самосознание, закладывается в основном в подростковом возрасте, так как это пора самоутверждения, активного формирования социальных интересов и жизненных идеалов, все большей ориентации на внутреннее регулирование |
ределения. С учетом мнения исследователей A.C. Гаязова, Е.В. Известковой, И.Н. Руссу и др. нами выделены признаки гражданственности, такие как нравственный, правовой и социально-политический. Как интегративное качество личности гражданственность имеет достаточно много компонентов, поэтому целесообразно классифицировать их в соответствии с тремя ее основными признаками. К первому признаку относятся: гражданское самосознание, гражданский долг, гражданская ответственность. Ко второму признаку правовая культура, соблюдение законов государства, личная свобода. К третьему — гражданское достоинство, гражданская активность, политическая культура, патриотизм и интернационализм.' Компоненты нравственного признака характеризуются тем, что основываются на принципах морали и придают действиям личности моральную окраску. Правовой признак гражданственности выражается в сознательном и активном выполнении гражданских обязанностей и гражданского долга перед государством, обществом, разумном использовании своих гражданских прав, точном соблюдении правовых установлений и законов. Социальнополитический признак гражданственности реализуется через комплекс идей, принципов, взглядов, убеждений, чувств, отношений, поступков человека, формирование которых обусловлено воздействием общественнополитического строя государства. А все они в совокупности проявляются в готовности выполнять существующие нормы и правила посредством различных форм повседневной деятельности. Подчеркнем, что названные компоненты гражданственности мы рассматриваем не в суммарном, а в органическом единстве, что обуславливает и структуру понятия гражданственности как целостного интегративного качества с взаимосвязями и взаимообусловленными компонентами. Целостность в этом случае является общим свойством системы, дающим возможность функционировать гражданственности и в роли отдельного качества 88 позволило определить сущность понятия гражданственности и принципы, положенные в основу работы общеобразовательной школы по формированию этого качества у старших подростков. Гражданственность определяется ведущими социологами, психологами и педагогами как целостное интегративное качество, заключающее в себе внутреннюю свободу и уважение к государственной власти, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства и дисциплинированность, гармоничное проявление патриотизма и культуры межнационального общения. В своем исследовании мы придерживались данного определения. С учетом мнения исследователей A.C. Гаязова, Е.В. Известковой, И.Н. Руссу и др. нами выделены признаки гражданственности, такие как нравственный, правовой и социально-политический. Как интегративное качество личности, гражданственность имеет достаточно много компонентов, поэтому целесообразно классифицировать их в соответствии с тремя ее основными признаками. К первому признаку относятся: гражданское самосознание, гражданский долг, гражданская ответственность. Ко второму признаку правовая культура, соблюдение законов государства, личная свобода. К третьему — гражданское достоинство, гражданская активность, политическая культура, патриотизм и интернационализм. Компоненты нравственного признака характеризуются тем, что основываются на принципах морали и придают действиям личности моральную окраску. Правовой признак гражданственности выражается в сознательном и активном выполнении гражданских обязанностей и гражданского долга перед государством, обществом, разумном использовании своих гражданских прав, точном соблюдении правовых установлений и законов. Социальнополитический признак гражданственности реализуется через комплекс 157 идей, принципов, взглядов, убеждений, чувств, отношений, поступков человека, формирование которых обусловлено воздействием общественнополитического строя государства. А все они в совокупности проявляются в готовности выполнять существующие нормы и правила посредством, различных форм повседневной деятельности. Подчеркнем, что названные компоненты гражданственности мы рассматриваем не в суммарном, а в органическом единстве, что обуславливает и структуру понятия гражданственности как целостного интегративного качества с взаимосвязями и взаимообусловленными компонентами. Целостность в этом случае является общим свойством системы, дающим возможность функционировать гражданственности и в роли отдельного качества личности. В структуре гражданственности также выделены критерии, такие как: когнитивно-познавательный, мотивационно-ориентировочный и поведенческий. Формирование гражданственности старших подростков происходит под воздействием объективных и субъективных факторов. К объективным факторам относятся экономическое положение страны, материальнотехническая база, существующие производственные и общественные отношения с их приоритетами. Субъективные факторы охватывают сферу устоявшихся в данном обществе отношений между людьми, сложившуюся систему воспитания, способы передачи общественно-исторического опыта подрастающему поколению. Важное место в жизни подростка занимает школа, которая как сложный социальный организм, отражает характер, проблемы, противоречия общества и в значительной степени определяет ориентацию конкретной личности благодаря своему воспитательному потенциалу. Этот потенциал школы может быть реализован лишь при соответствующих условиях, которые позволяют наиболее результативно формировать гражданственность 158 |