|
38 исследований мы пришли к выводу, что при определении содержания понятия «гражданственность» в основном рассматривается ею нравственный признак. Он характеризуется тем, что гражданское сознание, чувство и поведение основываются на принципах морали. Правила, нормы поведения, регулирующие отношения между людьми, между человеком и коллективом, обществом, в которых выражаются взаимные обязанности людей друг к другу, личности к обществу, стране, представляют собой моральные отношения. То, что государственные и юридические требования во многом соответствуют принципам морали, взаимодействуют с ними, объясняется в основном в рамках этической проблематики и в процессе формирования гражданственности подрастающего поколения, в связи с этим используются средства нравственного воспитания. На наш взгляд, кроме нравственного, нужно выделить и такие признаки, как правовой и социально-политический, так как гражданственность соотносится с понятием «гражданин», которое по своей природе и социальному значению является юридической категорией, представляющей собой личность в еѐ отношении к государству и праву, к власти и закону. Как отмечают исследователи, «…правовой признак гражданственности выражается в сознательном и активном выполнении гражданских обязанностей и гражданского долга перед государством, народом, разумном использовании своих гражданских прав, точном соблюдении правовых установлений и законов». В рамках правового признака гражданственности большую роль играет потребность личности в самостоятельности при решении общественнополитических и правовых задач на основе нового гражданского мышления, которое означает отказ при оценке и прогнозировании различных действий, событий, общественной жизни, правовых факторов от старых традиций и толкований многих проблем, замалчивания «неудобных» тем. Но отношения гражданина к государству и обществу выражаются не |
и прав личности в правовом государстве. 2. Складывается в особой сфере социума, сфере гражданского общества. 3. Отражает различия гражданского общества и государства. 4. В условиях экономических, этнических, социальных, политических конфликтов гражданственность содержит механизмы согласия. 5. Характеризуется неравномерностью развития в разных регионах. 6. Гражданская культура это синтез общецивилизованного общества и национальных традиций. Гражданственность выражается в сознательном и активном выполнении гражданских обязанностей и гражданского долга перед государством, народом, разумном использовании своих гражданских прав, точном соблюдении закона Конституции. В связи с этим нужно отметить, что гражданственность включает в себя развитое сознание общественного долга, ответственность за порученное дело, дела коллектива и общества, предполагает обязательное участие личности в добровольной деятельности на благо общества. В понятии общественного долга воплощены требования, предъявляемые к личности в виде обязанностей перед коллективами, классами и обществом в целом. Эти требования определяют объективное содержание долга. И в то же время долг это осознание человеком необходимости выполнения общественных обязанностей, и поэтому один из внутренних мотивов человеческой деятельности. Долг гражданина включает в себя все многообразие взаимоотношений государства и личности, причем гражданские обязанности должны исполняться не в силу страха перед законом, а руководствуясь пониманием своего гражданского долга. В неразрывной связи с категорией долга мы рассматриваем такое понятие, как гражданская честь и достоинство. Люди с высокоразвитым чувством гражданского достоинства считают для себя не только обязанностью, но и 56 Интегративный характер гражданственности предполагает не только наличие ряда компонентов, но и совокупность признаков, определяющих развитие этого качества личности, которое выступает в роли конкретных критериев гражданственности. Соответственно утверждению М.А. Терентия, современной школе необходимы исследования фундаментального и прикладного характера, которые рассматривают понятийно-категориальный аппарат в общей структуре содержания обучения и воспитания. Структуру понятийной системы он раскрывает так: будучи обобщенным и абстрагированным отражением явлений и процессов педагогической деятельности, каждый раз обращаешь к этой деятельности, как бы налагая на неё сеть понятий, в результате чего обогащается и практика, и понятийная система. Совершенствование структуры понятий способствует разработке целостной системы и является механизмом развития любой науки. Поэтому для нашего исследования было весьма важным установить, какие основные признаки представляют содержание понятия "гражданственность". При определении этих признаков и компонентов мы исходили из того, что примерная модель признаков гражданственности должна содержать существенные внутренние закономерности связи признаков, вскрывать их сходство и различия, то, что позволяет объединить их в систему, а также определённым образом структурировать, интегрировать. Анализ большого количества исследований даёт возможность сделать вывод, что при определении гражданственности рассматривается, в основном, её нравственный признак. Он характеризуется тем, что гражданское сознание, чувство и поведение основываются на принципах морали. Правила, нормы поведения, регулирующие отношения между людьми, между человеком и коллективом', обществом, в которых выражаются взаимные обязанности людей друг к другу, личности к обществу, классу, представляют собой моральные отношения. То, что государственные и юридические требования 64 во многом соответствуют принципам морали, взаимодействуют с ними, объясняется в основном в рамках этической проблематики и в процессе формирования гражданственности подрастающего поколения, в связи с этим используются средства нравственного воспитания. Кроме нравственного, нужно выделить и такие признаки, как правовой и социально-политический, так как гражданственность соотносится с понятием «гражданин», которое по своей природе и социальному значению является юридической категорией, представляющей собой личность в её отношении к государству и праву, к власти и закону. Правовой признак гражданственности выражается в сознательном и активном выполнении гражданских обязанностей и гражданского долга перед государством, народом, разумном использовании своих гражданских прав, точном соблюдении правовых установлений и законов. В рамках правового признака гражданственности большую роль играет потребность личности в самостоятельности при решении общественнополитических и правовых задач на основе нового гражданского мышления, которое означает отказ при оценке и прогнозировании различных действий, событий, общественной жизни, правовых факторов от старых традиций и толкований многих проблем, замалчивания «неудобных» тем. Однако отношения к государству и обществу выражаются не только в силу требования закона. Гражданин выступает и как личность со своими социальнополитическими свойствами. Социально-политический признак гражданственности выражается в определенном комплексе идей, принципов, взглядов, убеждений, чувств, отношений, поступков, формирование которых обусловлено воздействием общественно-политического строя нашего общества, государства. В условиях ускорения социально-экономического развития страны приоритетное воздействие имеют такие меры политического характера, как широкая демократизация всех сторон общественной жизни, активное вовле65 |