Проверяемый текст
Чудина, Лилия Алексеевна; Содержание, методы и формы деятельности учебной фирмы в процессе профессиональной подготовки специалистов туристского бизнеса (Диссертация 1999)
[стр. 65]

субъективном плане, об отношении сознания к бытию в одной из конкретных форм проявления отношении сознания трудящегося человека к собственной деятельности.
Иначе говоря, речь идет о субъективном отношении к действительности, которое присуще только обладающему сознанием существу.
В данном случае, "отношение к труду" выступает как некоторый феномен, непосредственно связанный с сознанием субъекта, проходящий через него.
Можно ли сказать, что "удовлетворенность" и есть субъективный аспект отношения к труду? "Удовлетворенность"
выступает скорее как более узкое понятие, как одно из проявлений субъективного аспекта "отношение к труду", как грань, как сторона более сложного понятия "отношение к труду", включающего в себя и объективные моменты [171].
Однако на практике часто по отдельным сторонам (удовлетворенность профессией, интерес, потенциальная устойчивость) дается некоторая интегральная оценка всему субъективному отношению к труду, что является не вполне корректным, ибо допускается некоторое отождествление понятий.
И хотя удовлетворенность и интерес дополняют друг друга, могут совпадать по существу и иметь тесную корреляционную связь, представляется необходимым их различать.
Более того, градация на удовлетворенность трудом, удовлетворенность профессией является необходимой, ибо отсутствие четких теоретических и операциональных понятий, в которых выражаются эти характеристики, нередко приводит к тому, что обследуемые свои оценки профессии, отношение к ней связывают с тем, что непосредственно характеризует не саму профессию, но с чем непосредственно связан процесс трудовой деятельности (конкретные условия труда, организация труда, взаимоотношение в коллективе с руководителями и т.д.).
Следовательно, для более точных исследований отношения к труду в субъективном плане надо подходить дифференцированно и целесообразно выделять его составные элементы [159].
Удовлетворенность трудом как один из элементов субъективного от
[стр. 36]

отношениями собственности, обмена деятельностью и т.д.
Другие авторы, подходя более гибко к проблеме, говорят "о двух планах" отношения к труду: отношение к труду в объективном плане, выражающееся в результатах трудовой деятельности, которые могут быть зафиксированы как реальные производственные показатели работы, трудовой инициативы и дисциплины.
А также и отношение к труду в субъективном плане, как некоторая установка личности относительно понимания общественной значимости, степени удовлетворенности своей работой и специальностью, которая характеризуется также определенной структурой мотивов трудовой деятельности [88].
Признавая объективную основу отношения к труду и задавая вопрос, как тот или иной человек относится к труду, мы имеем и нечто другое, которое выражается обычно в таких понятиях как удовлетворенность трудом, как понимание или непонимание общественной значимости своего труда, как степень привлекательности данной профессии или места работы определенных личностей.
То есть в таком случае речь идет об "отношении" именно в субъективном плане, об отношении сознания к бытию в одной из конкретных форм проявления отношении сознания трудящегося человека к собственной деятельности.
Иначе говоря, речь идет о субъективном отношении к действительности, которое присуще только обладающему сознанием существу.
В данном случае, "отношение к труду" выступает как некоторый феномен, непосредственно связанный с сознанием субъекта, проходящий через него.
Можно ли сказать, что "удовлетворенность" и есть субъективный аспект отношения к труду? "Удовлетворенность"
36

[стр.,37]

выступает скорее как более узкое понятие, как одно из проявлений субъективного аспекта "отношение к труду", как грань, как сторона более сложного понятия "отношение к труду", включающего в себя и объективные моменты [171].
Однако на практике часто по отдельным сторонам (удовлетворенность профессией, интерес, потенциальная устойчивость) дается некоторая интегральная оценка всему субъективному отношению к труду, что является не вполне корректным, ибо допускается некоторое отождествление понятий.
И хотя удовлетворенность и интерес дополняют друг друга, могут совпадать по существу и иметь тесную корреляционную связь, представляется необходимым их различать.
Более того, градация на удовлетворенность трудом, удовлетворенность профессией является необходимой, ибо отсутствие четких теоретических и операциональных понятий, в которых выражаются эти характеристики, нередко приводит к тому, что обследуемые свои оценки профессии, отношение к ней связывают с тем, что непосредственно характеризует не саму профессию, но с чем непосредственно связан процесс трудовой деятельности (конкретные условия труда, организация труда, взаимоотношение в коллективе с руководителями и т.д.).
Следовательно, для более точных исследований отношения к труду в субъективном плане надо подходить дифференцированно и целесообразно выделять его составные элементы [159].
Удовлетворенность трудом как один из элементов субъективного отношения
к труду выражается в следующем: удовлетворенность самим процессом труда созвучность субъективно-педагогических качеств человека с теми требованиями, 37

[Back]