Проверяемый текст
Сароян, Эдгар Оксенович; Стратификация асимметричных социально-экономических структур в регионе (Диссертация 2008)
[стр. 53]

53 зателей) и динамические (относительные, характеризующие изменение уровневых показателей).
Так, например, относительный уровень жизни можно определять в трех аспектах: а) сопоставлять его с техм, какой уровень жизни имел место в предыдущие годы; б) сопоставлять уровень жизни в одном регионе с другими регионами (странами); в) сопоставлять фактический уровень жизни со степенью развития потребностей, выражающих минимальные и рационалыгые запросы людей [71, с.
46].
При одновременном рассмотрении количественных и качественных аспектов роста региональной экономики необходимо соблюдать три базовых принципа, которые следует считать общими в исследовании качества роста в регионах, находящихся на различных уровнях социально-экономического развития.
Данные принципы обусловливают необходимость: включения в исследование качества результатов роста всех типов активов: человеческого, природного и производственного (физического) капитала; учета распределительных аспектов в оценке результатов роста; исследования институциональной стороны качества экономического роста и институциональной базы управления качеством роста.
Все сказанное учтено при формировании системы индикаторов качества результатов роста региональной экономики, основанной на официальных данных госстатистики регионов субъектов РФ.
Эта система представлена тремя блоками показателей (рис.
6), динамика которых отражает-изменение качества отдельных составляющих результатов роста, то есть показателей-индикаторов (прил.
Б, табл.
2) [49, с.
59].
Система индикаторов качества результатов роста экономики региона Рис.
6.
Система индикаторов качества результатов роста экономики региона
[стр. 155]

4 7.1.
Потери рабочего времени в промышленности (в среднем на одного рабочего, дней).
7.2.
Изменение условий труда работников (занято тяжелым физическим трудом и др.).
7.3.
Травматизм на производстве (число пострадавших при несчастных случаях с утратой трудоспособности на один рабочий день и более, и со смертельным исходом на 1000 работающих).
7.4.
Другие; 8.
Условия отдыха: 8.1.
Численность детей, отдохнувших в летних оздоровительных лагерях.
8.2.
Другие.
9.
Социальное обеспечение.
9.1.
Соотношение средних и минимальных размеров пенсий и оплаты труда.
9.2.
Соотношение средних размеров пособий на детей и их прожиточного минимума.
9.3.
Соотношение размеров пенсий и прожиточного минимума.
9.4.
Другие; 10.
Социально-бытовая обстановка: 10.1.
Общая численность безработных.
10.2.
Смертность от несчастных ’ случаев, отравлений и травм, убийств и др.
10.3.
Забастовки (число человекодней потерь рабочего времени, число участников).
10.4.
Число зарегистрированных преступлений.
10.5.
Объем сброса загрязненных сточных вод.
10.6.
Выбросы в атмосферу загрязняющих веществ.
10.7.
Другие; 11.
Доходы и расходы: 11.1.
Денежные доходы населения, в т.ч.
по видам.
11.2.
Денежные расходы населения, в т.ч.
по видам.
11.3.
Среднемесячная зарплата работающих в экономике, в т.ч.
по отраслям, регионам и профессиям.
11.4.
Прирост сбережений населения во вкладах.
11.5.
Другие [120, с.
196-197].
Для оценки уровня жизни представленные показатели могут рассчитываться как: уровневые (абсолютные значения); структурные (составляющие уровневых показателей); динамические (относительные, характеризующие изменение уровневых показателей).
Относительный уровень жизни можно определять в трех аспектах: а) сопоставлять его с
тем, какой уровень жизни имел место в предыдущие годы; б) сопоставлять уровень жизни в одном регионе с другими регионами (странами); в) сопоставлять фактический уровень жизни со степенью развития потребностей, выражающих минимальные и рациональные запросы людей [120, с.
198].
В.И.
Гурман и Е.В.
Рюмина, утверждая, что "Социум явление системное, и изучать его необходимо во взаимосвязи всех его компонент", выделяют "следующий набор элементов, характеризующих социальную среду региона": 1.
Здоровье.
1.
Средняя предстоящая продолжительность жизни.
2.
Численность сердечно-сосудистых заболеваний на 1000 чел.
населения; II.
Материальное благосостояние.
1.Уровень обеспеченности жильем, м~ на человека.
2.
Обеспеченность предметами длительного пользования.
3.
Денежные доходы на душу населения.
4.
Финансовые активы (в виде наличности или ценных бумаг); III.
Культура и образование.
1.
Образовательный уровень населения региона (количество лиц, имеющих высшее образование, на 1000 чел.
населения).
2.
Общая культура населения региона (определяется индексно по анкете).
3.
Спорт (как один из компонентов культурной деятельности людей); IV.
Социальная безопасность.
1.
Уровень преступности в регионе (количество убийств на 1000 чел.).
2.
Уровень безработицы (доля незанятого экономически активного населения); V.
Социальная активность.
1.
Политическая активность (процент участия в избирательных компаниях).
2.
Митинговая активность (процент уча-т , ствующих в митингах и забастовках).
3.
Членство в неформальных организаци• ях (определяется на основе анкетирования); VI.
Семейно-брачные отношения.
1.
Показатель неустойчивости брака (соотношение числа браков и разводов).
2.
Уровень полноценности семьи (доля неполных семей) [96, с.
62-63].
Сравнительно недавно стала развиваться международная статистика уровня жизни.
В 1960 г.
рабочей группой ООН был подготовлен доклад о принципах определения и измерения уровня жизни в международном масштабе.
Это была первая попытка создания системы показателей.
Ранее уровень оценивался индексом реальной заработной платы (индексом номинальной заработной платы, деленным на индекс цен), а затем индексами прожиточного 154 Приложение Б (продолжение) г

[Back]