|
104 Берталанфи (35) предложил определять величину семантической информации сообщения через так называемую логическую вероятность, которая представляет собой степень подтверждения той или иной гипотезы. При этом количество семантической информации, содержащейся в сообщении, возрастает по мере уменьшения степени подтверждения априорной гипотезы. Прагматический подход к определению количества информации учитывает ее ценность и полезность. Из определения информации следует, что одним из непременных ее свойств является использование в процессах управления. Поэтому вполне естественно оценивать информацию не только и не столько с точки зрения количества или семантики, сколько с позиций ее полезности, ценности и целесообразности для достижения поставленной цели. Формальный аспект преобразования включает в себя вопросы, связанные со структурой информации, ее структурированием и документированием, а также с организацией хранения и выдачи потребителям. В настоящее время в связи с новизной проблем, решаемых при создании распределенных систем, наиболее остро стоят вопросы оптимального структурирования и хранения информации. Коммуникационный аспект преобразования информации включает в себя вопросы управления потоками (изменение объемно-временных характеристик потоков, направлений их движения и др.), маршрутизации и адресования сообщений. Временной аспект анализа информации отражает вопросы ее актуализации и старения. Последнее происходит с информацией автоматически, под влиянием объективных факторов, определяющих динамику реальных процессов. Актуализация информации, напротив, «чисто» субъективный процесс, со всеми атрибутами, присущими таким процессам (неточность и противоречивость данных, несвоевременность их обновления и т.д.). |
видение и т. д.), когда из-за роста числа передаваемых сообщений появилась настоятельная необходимость их измерения. Объектом исследования семантического направления является количественная оценка смысла (содержательности) сообщений. К сожалению, методы точного количественного определения смыслового содержания информации в настоящее время еще не разработаны. Однако ряд интересных подходов к решению этой проблемы уже известен [23, 79, 162]. Так, например, К.Бертоланфи [23] предложил определять величину семантической информации сообщения через так называемую логическую вероятность, которая представляет собой степень подтверждения той или иной гипотезы. При этом количество семантической информации, содержащейся в сообщении, возрастает по мере уменьшения степени подтверждения априорной гипотезы. Прагматический подход к определению количества информации учитывает ее ценность и полезность. Из определения информации следует, что одним из непременных ее свойств является использование в процессах управления. Поэтому вполне естественно оценивать информацию не только и не столько с точки зрения количества или семантики, сколько с позиций ее полезности, ценности и целесообразности для достижения поставленной цели. Иными словами, каждое получаемое сообщение важно оценивать не только с точки зрения его познавательных характеристик, но и в аспекте его прагматики (от греч. "прагма" действие, практика), т. е. полезности или ценности для выполнения функций управления. Формальный аспект преобразования включает в себя вопросы, связанные со структурой информации, ее структурированием и документированием, а также с организацией хранения и выдачи потребителям. В настоящее время в связи с новизной проблем, решаемых при создании распределенных систем, наиболее остро стоят вопросы оптимального структурирования и хранения информации. Коммуникационный аспект преобразования информации включает в себя вопросы управления потоками (изменение объемновременных характеристик потоков, направлений их движения и др.). маршрутизации и адресования сообщений. Временной аспект анализа информации отражает вопросы ее актуализации и старения. Последнее происходит с информацией автоматически, под влиянием объективных факторов, определяющих динамику реальных процессов. Актуализация информации, напротив, "чисто" субъективный процесс, со всеми атрибутами, присущими таким процессам (неточность и противоречивость данных, несвоевременность их обновления и т.д.). В общем случае рассматриваемый нами информационный процесс представляет собой целенаправленную совокупность операций по преобразованию информации в пространстве и времени, реализуемых в определенной среде, начиная с момента поступления информации в систему (возникновения) и кончая ее выдачей пользователю. Причем "пользователя" следует понимать в широком смысле. Им может быть лицо, принимающее решение (ЛПР), или должностное лицо вуза (ДЛ), орган управления (ОУ), техническое устройство, программа и т. п. Рассмотрим состав и дадим краткую характеристику основных интегративных свойств, присущих исследуемому информационному процессу. Здесь следует напомнить, что как указывалось ранее (см.подраздел 1.3 диссертации), одной из важных особенностей большинства систем, в том числе и рассматриваемой нами системы научного обеспечения профессиональной подготовки слушателей вузов МВД, является наличие в них процессов передачи информации и реализация функций управления образовательным процессом. |