Проверяемый текст
(Диссертация 2004)
[стр. 106]

106 снижением эффективности из-за ухудшения устойчивости системы управления.
Что касается защиты информации, то следует вспомнить работы Н.
Винера, где он показывает, что по сравнению с наличием или отсутствием информации у себя, её наличие или отсутствие у противника менее значительно.
Особенно заметно влияние на это временного фактора.
Так, известно, что с течением времени информация теряет
свою ценность.
Рис.1.
Свойствасистемы управления образовательным процессом в ССУЗе
[стр. 87]

В литературе существует большое число функций, возлагаемых на систему управления образовательным процессом в вузе.
Однако, следует выделить основные свойства, в рамках которых целесообразно определить требования к системе информационно-аналитического обеспечения формирования профессионализма слушателей.
К их числу относятся: своевременность реализации функций управления; устойчивость системы упменность реализации функций управления; устойчивость системы управления; достоверность используемой информации; защита данных от несанкционированного использования и разрушений.
Основные свойства системы управления вузом и их детализация на более простые показаны на Рис.
1.
Несвоевременность информации в управлении приводит к худшим результатам, чем отсутствие управления.
Этот факт очевиден и говорить об управлении, не обладающим этим свойством теряет смысл.
То же можно сказать и о достоверности используемой в управлении информации.
Даже сравнительно небольшие ее искажения приводят к заметным провалам в управлении и снижении эффективности функционирования управляемой системы.
Что касается устойчивости системы, то, не смотря на кажущуюся непрерывность процесса управления, он является дискретным.
Действительно, активность управления в разное время суток, разные дни недели и месяцы существенно различна.
Цикличность процесса управления позволяет осуществлять управление эпизодически со сравнительно небольшим снижением эффективности из-за ухудшения устойчивости системы управления.
Что касается защиты информации, то следует вспомнить работы Н.Винера, где он показывает, что по сравнению с наличием или отсутствием информации у себя, её наличие или отсутствие у противника менее значительно.
Особенно заметно влияние на это временного фактора.
Так, известно, что с течением времени информация теряет

[Back]