144 гии оказания воздействий на человека, отмечает, что "они, будучи отличными друг от друга по этому параметру, могут захватывать большее или меньшее число уровней активности человека, начиная от психофизиологического и кончая социально-личностным, интегрирующим в себе все другие более простые уровни поведения, от адаптивного до самостоятельного и творческого. Поэтому использование сложного воздействия, под которым подразумевается "совокупность содержательных, смысловых и формальных характеристик, наличие которых в воздействии вызывает у человека определенный психологических эффект", проявляющийся на личностном уровне, (в потребносгно-мотивационной сфере, в мировоззрении и системе убеждений, в принципах поведения), определяющим отношение личности к действительности, к самой себе и составляющим в конечном итоге характер человека, его склонности и способности, предполагает достижение соответствующего воздействию сложного результата. Акмеологическое воздействие, являющееся сложным (по своей структуре, преследуемым целям, динамике, технологии реализации) психологическим воздействием, закономерно нацелено на достижение результатов, проявляющихся в виде соответствующих системокомплексов в поведении и деятельности объектов акмсологичсского воздействия, в которых те или иные изменения носят доминирующий характер. Прежде всего, речь идет об изменениях в потребностно-мотивационной сфере, а также в мировоззрении и системе убеждений, в установках, в принципах поведения, в когнитивных проявлениях и соответствующих, производных от них личностных образованиях. Таким образом, оценка результатов акмеологического воздействия в профессиональной деятельности должна выражаться в фиксации комплексных изменений в поведении и деятельности объектов профессиональных воздействий. Кроме этого, в оценке результативности акмеологического воздействия |
оказания воздействий на человека, отмечает, что "они, будучи отличными друг от друга по этому параметру, могут захватывать большее или меньшее число уровней активности человека, начиная от психофизиологического и кончая сюциально-личностным, интегрирующим в себе все другие более простые уровни поведения, от адаптивного до самостоятельного и творческого281. Поэтому использование сложного воздействия, под которым подразумевается "совокупность содержательных, смысловых и формальных характеристик, налитое которых в воздействии вызывает у человека определенный психологический эффект"2*2, проявляющийся на личностном уровне, (в лотребностномотивационной сфере, в мировоззрении и системе убеждений, в принципах поведения), определяющим отношение личности к действительности, к самой себе и составляющим в конечном итоге характер человека, его склонности и способности, предполагает достижение соответствующего воздействию сложного результата. Акмеологическое воздействие, являющееся сложным (по своей структуре, преследуемым целям, динамике, технологии реализации) воздействием, закономерно нацелено на достижение результатов, проявляющихся в виде соответствующих системокомплексов в поведении и деятельности объектов акмеологического воздействия, в которых те или иные изменения носягг доминирующий характер. Прежде всего речь идет об изменениях в потребностаомотивационной сфере, а также в мировоззрении и системе убеждений, в установках, в принципах поведения, в когнитивных проявлениях и соответствующих, производных от них личностных образованиях Таким образом, оценка результатов акмеологического воздействия в профессиональной деятельности должна выражаться в фиксации комплексных изменений в поведении и деятельности объектов профессиональных воздействий. ™ Там же, с.8б. 782Бодалев А.А. Психология общения,М., 1996,С.86. |