132 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мы переживаем период активного переосмысления междисциплинарных границ и институализации новых исследовательских направлений. Наблюдается возрастающий интерес к экономикосоциологическим, психологическим методам в среде не только социологов, но профессиональных управленцев, озабоченных повышением эффективности управления в современном нестабильном социуме. При достаточной прозрачности проблемных областей таких исследований не проработаны в должной мере методологические подходы, недостаточно обобщен богатый концептуальный материал, накопленный зарубежной и V/ отечественной мыслью, имеющиеся обобщения, грешат излишней стериотипизированностью в анализе материала. Все это говорит о том, что значительная часть содержательной работы еще впереди. Парадоксы отечественной теории и практики управления в советской истории понять трудно. Но для того чтобы понимать эти парадоксы в переходный и постпереходный период, важно обратиться к изучению поведенческой практики управления. Это и даст возможность глубоко проникнуть в человеческую природу, которая скрывает много тайн. Именно в поведении работников таятся многочисленные ресурсы управления организацией. Это уже доказано зарубежными специалистами, а теперь предстоит доказать и у нас в стране. Иначе нельзя будет создать действенную концепцию управления российскими организациями. Чтобы понять, как функционирует организация, мы должны сосредоточить свое внимание на поведении человека, его проблемах и решениях, поскольку организации это сообщества людей, для которых характерны определенное восприятие, поведение ицр. Мы представили себе организацию как сеть организационных единиц, отношения между которыми строятся на позиционном размещении в |
104 которая даст возможность продолжить поиск и получить ответ на вопрос о более эффективном управлении организацией. Мы представили себе организацию как сеть организационных единиц, отношения между которыми строятся на позиционном размещении в структуре управления, а ц взаимодействие строится сообразно иерархии личностных диспозиций т каждого члена организации.у Каждая организация (пусть даже небольшая) представляет собой£ сложную и постоянно развивающуюся совокупность активно действующих людей, размещенных на разных иерархических уровнях и в разных поI значению функциональных группах. Все они связаны взаимозависимыми и * • + деловыми отношениями. Трудно фокусировать внимание на динамике запутанных и обширных взаимосвязей, характеризующихся определенными* * позициями и поведением. Быстрое восприятие динамики этих взаимоотношений является огромным преимуществом руководителя, желающего найти оптимальные методы регуляции и координации этих отношений, вызывать и направлять их развитие в нужном направлении. При этом система влияния на организационные единицы может развивать следующие направления развития внутриорганизационных взаимодействий86: — влияние, усиливающие автономию организационных единиц более выраженную независимость, увеличение личной ответственности, более выраженная заинтересованность в личностном самовыражении,ь самоактуализации, определение возможностей саморазвития в зависимости от собственных предпочтений; — влияния и организационные условия, усиливающие взаимозависимость организационных единиц акцент на 86 Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. М.: ИНФРА-М, 1996. С.-51. 9 118 Заключение Мы переживаем период активного переосмысления междисциплинарных границ и институализации новых исследовательских направлений. Наблюдается возрастающий :интерес к экономикосоциологическим, психологическим методам в среде не только социологов, но профессиональных управленцев, озабоченных повышением эффективности управления в современном нестабильном социуме. При достаточной прозрачности проблемных областей таких исследований не ч проработаны в должной мере методологические подходы, недостаточно ' *»# обобщен богатый концептуальный материал, накопленный зарубежной и .н* отечественной мыслью, имеющиеся обобщения , грешат излишней** 9 застериотипизированностью в анализе материала. Все это говорит о том, что значительная часть содержательной работы еще впереди. ( Парадоксы отечественной теории и практики управления в советской истории понять трудно. Но для того чтобы понимать эти парадоксы в переходный и постпереходный период, важно обратиться к изучению пове-ч денческой практики управления. Это и даст возможность глубоко проник/* I нуть в человеческую природу, которая скрывает много тайн. Именно в поведении работников таятся многочисленные ресурсы управления организацией. Это уже доказано зарубежными специалистами, а теперь предстоит доказать и у нас в стране. Иначе нельзя будет создать действенную концепцию управления российскими организациями. Чтобы понять, как функционирует организация, мы должны сосредоточить свое внимание на поведении человека, его проблемах и решениях, поскольку организации это сообщества людей, для которых характерны определенное восприятие,¡ г поведение и др. |