87 этих целей, детерминированные общими социальными условиями жизни данного индивида. Именно иерархия личностных диспозиций, опосредует связь между условиями взаимодействия и личностными установками и выполняетк мотивационные функции в управлении. При этом в теории диспозиционной регуляции поведения высшие уровни личностных диспозиций (система ценностей, мировоззрение) регулируют долгосрочную стратегию социального поведения. Средний уровень диспозиционной иерархии обобщенные социальные установки на типичные социальные ситуации и объекты, регулирует направленность и интенсивность поведения в различных сферах деятельности. Нижний уровень диспозиций (активные социальные установки) регулируют поведение человека в конкретных ситуациях с учетом контекста ситуации и личностной самооценки должного поведения. 93 Американские психологи Эдвард Л. Диси и Ричард М. Руаян также подходили к анализу и пониманию причин человеческого поведения в теориях самодетерминации и внутренней мотивации94. Главным признаком мотивированного поведения человека, по их мнению, является наличие намерения интенции к выполнению определенной деятельности. В зависимости от наличия или отсутствия и от «качества» восприятия ее источника личность может находиться в одном из трех состоянии: «состоянии внутренней мотивированности, внешней мотивированности или состоянии амотивации»95. Состояние внутренней мотивации определяется непосредственно в самодетерминации и компетентности, когда человек воспринимает себя как активно и самостоятельно действующего агента при взаимодействии с 93 См.: Yadov V.A. The concept of disposition regulation of Individual Social Behavior //Soviet soisychology. Taronto, 1986. № 4. p. 32-48. 94 См.: Чирков В.И. Само детерминация и внутренняя мотивация поведения человека // Вопросы психологии. 1996. №3.С. 129. 95 Там же. |
69 * Диспозиции нижнего уровня это элементарные ситуативные 1й. установки, регулирующие поведение в определенных сферах деятельности и направленность поступков в типичных ситуациях. Роль личностных диспозиций низшего уровня значима не столько для прямой детерминации поведения, сколько в участии в формировании когнитивных оценочных t схем, с помощью которых человек интерпретирует ситуацию, результатом» ( чего являются конкретные действия. . ifff Диспозиции среднего уровня социально фиксированные установки * всех уровней общности (ожидания, убеждения, интересы, стремления, склонности, желания, готовность к определенному действию и т.п.). * ' *<* Факторы, формирующие социальные установки, это, с одной стороны, социальные потребности, связанные с включением индивида в первичные и другие контактные группы, а с другой соответствующие социальные ситуации. Высший уровень диспозиционной иерархии образует система ценностных ориентаций на цели жизнедеятельности и средства достижения • этих целей, детерминированные общими социальными условиями жизни данного индивида. Именно иерархия личностных диспозиций, опосредует связь между условиями взаимодействия и личностными установками и выполняет мотивационные функции в управлении. При этом в теории диспозиционной регуляции поведения высшие уровни личностных диспозиций (система ■ ш А * . • г ^ • 4 " " t *• ценностей, мировоззрение) регулируют долгосрочную стратегию социального поведения. Средний уровень диспозиционной иерархии 1 обобщенные социальные установки на типичные социальные ситуации и объекты, регулирует направленность и интенсивность поведения в различных сферах деятельности. Нижний уровень диспозиций (активные социальные установки) регулируют поведение человека в конкретных 70 ситуациях с учетом контекста ситуации и личностной самооценки должного поведения.49 Американские психологи Эдвард Л. Диси и Ричард М. Руаян также подходили к анализу и пониманию причин человеческого поведения в теориях самодетерминации и внутренней мотивации50. Главным признаком мотивированного поведения человека, по их мнению, является наличие намерения интенции к выполнению определенной деятельности. В г зависимости от наличия или отсутствия и от «качества» восприятия ее источника личность может находиться в одном из трех состоянии: «состоянии внутренней мотивированности, внешней мотивированности или состояний амотивации»э . Состояние внутренней мотивации определяется непосредственно в самодетерминации и компетентности, когда человек воспринимает себя как активно и самостоятельно действующего агента при взаимодействии с окружением. Состояние внешней мотивации детерминировано внешними воздействиями, направленными на регуляцию поведения человека. В таком состоянии человек может ощущать себя эффективным, компетентным, но это / чувство не будет приводить к внутренней мотивации. Он либо будет ощущать себя объектом внешних манипуляций, либо демонстрировать «желательное» поведение, ожидая в награду интересующие его подкрепления52. Состояние амотивации характеризуется отсутствием 49См. Yadov V.A. The concept of disposition régulation of Individual Social Behavior //Soviet pisychology, Tarante, 1986, № 4, p. 32-48 50 См.: Чирков В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека, //ж. Вопросы психологии, 1996, №3.С Чирков В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека, //ж. Вопросы психологии, 1996, №3. с.129. 52 Основной акцент на подкрепление (положительное, отрицательное) в детерминации поведения делается и в бихевиористских теориях Б.Ф. Скиннера, К. Халла. (См.: СкиннерБ. Технология поведения. /Американская социологическая мысль: Тексты.-М.: МГУ, 1994. С.30-46) |