|
44 конкретные программы отдыха, которые соответствуют по структуре типовым, но привязаны к конкретным условиям места отдыха и учитывают интересы определенной туристской группы. Программа отдыха это объединенный общей целью или замыслом план проведения туристских, физкультурно-оздоровительных, культурно-массовых, познавательных и любительских занятий (83). Поэтому структура типовых программ представляет собой систему программ, специализированных по видам деятельности: программа туристских мероприятий, основанная на * последовательном ознакомлении, обучении и закреплении различных туристских навыков; приобщении к систематическим занятиям туризмом; программа последовательных физкультурно-оздоровительных мероприятий, направленных на воспитание ловкости, быстроты, выносливости и других качеств, необходимых туристу в походе; программа культурно-массовой деятельности * последовательность занятий, направленных на развитие общения, проявление и развитие танцевальных песенных, актерских и других способностей для использования в процессе отдыха; программа познавательных мероприятий включает различные формы познания (экскурсии, лекции, беседы, диспуты и т. п.), направленные на изучение края, в котором проводится отдых, с целью воспитания патриотизма; программа любительской деятельности определенная последовательность углубленного изучения и освоения интересующих туристов видов занятий (вязание, коллекционирование, рисование, макраме и т. д.). Основное целевое мероприятие отдыха по программе (туристский ’ праздник, спартакиада, фестиваль и т. п.) определяет набор |
20 особенно при организации детского и юношеского досуга. Таким образом, одна из актуальных проблем, связанная с нравственным оздоровлением общества и его будущим, поиск оптимальных вариантов, а также определение приоритетов в организации и содержании досуга. Необходимо, чтобы деятельный досуг способствовал решению жизненно важных человеческих проблем морально этического, социального и материального характера. Для подготовки квалифицированных специалистов в этой области необходимо использовать уже накопленный опыт и внедрять новые достижения. В системе социального туризма накоплен богатый опыт в организации культурного досуга. Так, в 1986 году Центральный Совет по туризму и экскурсиям выпустил книгу «Принципы планирования отдыха родителей с детьми в туристских хозяйствах», в которой содержатся методические рекомендации по организации семейного досуга, прежде всего в части планирования, так как без этого не получится цельной, интересной, комплексной программы. Анализ специальной литературы, ознакомление с опытом позволили нам вычленить, два аспекта проблем планирования и организации досуга: типовые программы, которые выступают в качестве целевого показателя, ориентирующего практических работников в организации отдыха туристов, фиксирующего набор и последовательность занятий во время всего цикла отдыха и в течение дня, обеспечивая при этом получение оздоровительного и воспитательного эффекта; конкретные программы отдыха, которые соответствуют по структуре типовым, но привязаны к конкретным условиям места отдыха и учитывают интересы определенной туристской группы. Программа отдыха это объединенный общей целью или замыслом план проведения туристских, физкультурно-оздоровительных, культурномассовых, познавательных и любительских занятий.[106, С. 33] Поэтому структура типовых программ представляет собой систему программ, специа 21 • лизированных по видам деятельности: программа туристских мероприятий, основанная на последовательном ознакомлении, обучении и закреплении различных туристских навыков; при• общении-к систематическим занятиям туризмом; программа последовательных физкультурно-оздоровительных мероприятий, направленных на воспитание ловкости, быстроты, выносливости и других качеств, необходимых туристу в походе; программа культурно-массовой деятельности последовательность занятий, направленных на развитие общения, проявление и развитие танцевальных, песенных, актерских и других способностей для использования в процессе отдыха; программа познавательных мероприятий включает различные формы познания (экскурсии, лекции, беседы, диспуты и т. п.), направленные на изучение края, в котором проводится отдых, с целью воспитания патриотизма; программа любительской деятельности определенная последовательность углубленного изучения и освоения интересующих туристов видов занятий (вязание, коллекционирование, макраме и т. д.). Основное целевое мероприятие отдыха по программе (туристский праздник, спартакиада, фестиваль и т. п.) определяет набор необходимых взаимосвязанных и последовательных мероприятий. Практический опыт показал, что научно обоснованная разработка (на базе социологических, педагогических и медицинских исследований) и применение программ в туристских хозяйствах повышают удовлетворенность туристов отдыхом, а также усиливают его оздоровительную и воспитательную эффективность. Типовые программы отдыха могут быть для соответствующей категории работников туристского учреждения необходимым методическим инструментом в комплексном планировании й организации отдыха туристов (взрослых и детей). Типовая программа туристского отдыха является методической основой для разработки инструкторами туристских учреждений конкретных |