|
98 технологического процесса (организаторская и коммерческая деятельность, менеджмент, реклама, основы делового общения). Методика творческий процесс (характеристика содержания форм, средств и методов, типовые методики, родовые методы). Сценарнорежиссерские основы технологии культурно-досуговой деятельности (драматургия программ, сценарный замысел, композиционное построение, художественный монтаж, творческие аспекты); режиссерские основы и музыкальное оформление культурно-досуговых программ; профессиональное мастерство специалистов (методические основы обучения профессиональному мастерству, профессиограммы специалиста); методическое обеспечение культурно-досуговой деятельности; организация досуга за рубежом по курсу «Технология культурно-досуговой деятельности» из цикла специальных дисциплин под индексом СД.12. Психология и педагогика: Психология объект и предмет психологии; соотношение субъективной и объективной реальности; психика и организм; активность психики (души), психика, поведение и деятельность; структура субъективной реальности; личность и межличностные отношения; свобода воли; личностная ответственность; общее и индивидуальное в психике человека. Педагогика предмет педагогики; цели образования и воспитания; педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение; средства и методы педагогического воздействия на личность; общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения; нравственно-психологические и идейные взаимоотношения поколений; семейное воспитание и семейная педагогика; межличностные отношения в коллективе; нравственнопсихологический образ педагога; мастерство педагогического общения |
107 экскурсии, технология подготовки новой экскурсии, характеристика ее ступеней и этапов; классификация методических приемов ведения экскурсии, приемы показа и рассказа, особые методические приемы в работе экскурсовода; техника ведения экскурсии; основные требования к технике ведения экскурсии, использование портфеля экскурсовода; психологические особенности и основные качества личности экскурсовода, становление личности экскурсовода; сущность и слагаемые экскурсоводческого мастерства, виды мастерства в экскурсионной работе по курсу ” Экскурсоведение" из цикла специальных дисциплин под индексом СД.07. 7. Организация культурно досуговой деятельности как составная часть технологического процесса (организаторская и коммерческая деятельность, менеджмент, реклама, основы делового общения); методика творческий процесс (характеристика содержания форм, средств и методов; типовые методики; родовые методы); сценарно-режиссерские основы технологии культурно досуговой деятельности (драматургия программ, сценарный замысел, композиционное построение, художественный монтаж, творческие аспекты); режиссерские основы и музыкальное оформление культурно досуговых программ; профессиональное мастерство специалистов (методические основы обучения профессиональному мастерству, профессиограммы специалиста); методическое обеспечение культурно досуговой деятельности по курсу "Технология культурно досуговой деятельности " из цикла специальных дисциплин под индексом СД.09. 8. Общая характеристика конфликта; виды конфликтов, возникающих в экскурсионной деятельности; основные функции конфликтов; содержание и диагностика конфликтов в общении; психологические механизмы предотвращения конфликтов; динамика конфликта; способы 176 система, институциональные аспекты политики, политические отношения и процессы; субъекты политики; политическая культура; политические идеологии (история развития, современное состояние, перспективы); политический процесс в России; мировая политика и международные отношения, сравнительная политология. ГСЭ.09 Психология и педагогика Психология: объект и предмет психологии; соотношение субъективной и объективной реальности; психика и организм; активность психики (души); психика, поведение и деятельность; структура субъективной реальности; личность и межличностные отношения; свобода воли; личностная ответственность; общее и индивидуальное в психике человека. Педагогика: Предмет педагогики; цели образования и воспитания; педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение; средства и методы педагогического воздействия на личность; общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения; нравственнопсихологические и идейные взаимоотношения поколений; семейное воспитание и семейная педагогика; межличностные отношения в коллективе; нравственно-психический образ педагога; мастерство педагогического общения ГСЭ.10 Экономика Предмет экономической науки; введение в экономику (основы экономического анализа, основы обмена, функционирование конкурентного рынка, основы государственного сектора); основные понятия собственности, экономические и правовые аспекты; введение в макроэкономику; деньги, денежное обращение и денежная политика; национальный доход, совокупные расходы, спрос и предложение, ценовой уровень, фискальная политика; макроэкономические проблемы инфляции и безработицы; основные макроэкономические школы, мировая экономика и экономический рост; спрос, потребительский выбор, издержки и предложение, фирма и формы конкуренции; структура бизнеса, регулирование и дерегулирование; факторные рынки и распределение доходов; экономика сельскохозяйственных и природных ресурсов; сравнительные экономические системы. i 1 1 ГСЭ.11 Культура речи Культура устной и письменной речи, единство языковой, психологической и коммуникативной культуры речи как основа экскурсии, языковая культура речи; культура произношения слов иноязычного происхождения, имен и отчеств, оттенки прямого и переносного значения слов, термины и их употребление; употребление иностранных слов; употребление диалектных и жаргонных слов и словосочетаний; интонация и коммуникативные типы и виды предложений, психологическая культура речи, содержательность речи: 192 ориентации в создании среды; организация культурно досуговой деятельности как составная часть технологического процесса (организаторская и коммерческая деятельность, менеджмент, реклама, основы делового общения); методика творческий процесс (характеристика содержания форм, средств и методов, типовые методики, родовые методы); сценарнорежиссерские основы технологии культурно досуговой деятельности (драматургия программ, сценарный замысел, композиционной построение, художественный монтаж, творческие аспекты); режиссерские основы и музыкальной оформление культурно досуговых программ; профессиональное мастерство специалистов (методические основы обучения профессиональному мастерству, профессиограммы специалиста); методическое обеспечение культурно досуговой деятельности; организация досуга за рубежом сд.10 Конфликтология Общая характеристика конфликта; виды конфликтов, возникающих в экскурсионной деятельности; основные функции конфликтов; содержание и диагностика конфликтов в общении; психологические механизмы предотвращения конфликтов; динамика конфликта; способы нейтрализации конфликтов в деловом общении; стратегия разрешения конфликтов; способы и приемы разрешения конфликтов; методы управления конфликтами; социальные ситуации в деятельности экскурсовода, вызывающие конфликты; психодиагностика конфликтных личностей; эффективные методы разрешения конфликтов: понятия и критерии. СД.11 Актерское мастерство Культура речи и ораторское искусство; интонация как средство общения; влияние интонации на выражение мысли; выразительность речи; фонетические средства, акцентное членение фраз, лексические средства, стилистика; использование актерских приемов в речи: темп, ритм, дыхание, акцент, голос, дикция, интонация, приемы оживления и фигуры речи; манеры и жест на экскурсии СД.12 i I Основы научно методической деятельности Выбор проблемы, предмета и цели исследования; внедрение результатов исследования в практику, методическая работа, ее разновидности и формы; музей как база научных исследований; основные направления научно исследовательской работы на базе музейных фондов; профильные научные музееведческие исследования, историческая база научно исследовательской работы в музее, приемы работы с музейными источниками, организация научно -исследовательской работы в музее; характер и приемы публикации итогов научно -исследовательской работы в музее, основные издания в сфере научного использования музейных фондов; научно справочный аппарат музея и научных публикаций, место музея в системе научных учреждений. ' i 1 i i ... |