Общественная работа требует больше гласности, демократизма, деловитости, критического и вместе с тем конструктивного подхода при обсуждении проблем как боевой учебы, так и внутренней жизни1. Участвуя в культурно-досуговой работе и общественной жизни подразделения, воины интересуются вопросами военной политики и реформы Вооруженных Сил, культуры, искусства, науки. Она требует постоянного совершенствования знаний, достаточно высокой общей культуры, умения дать оценку тем или иным событиям общественной жизни. В большинстве подразделений, частей (кораблей) имеются определенные условия для привлечения воинов к выполнению общественных поручений. Редакторы «Боевых листков», члены редколлегий стенгазет, спортивные организаторы таков неполный перечень постоянных поручений. Важным условием успешного выполнения общественных поручений и максимального использования воспитательных возможностей этой работы должен являться учет индивидуальных особенностей каждого воина. Это позволит более эффективно использовать способности военнослужащих, их склонности и интересы и, опираясь на них, целенаправленно воздействовать на формирование у них высокого морального духа и здорового морально-психологического состояния. В сфере воинского быта формируются преимущественно эстетические, нравственные и познавательные ценностные ориентации личного состава, что также должно способствовать формированию у него сознания военной безопасности и соответствующих морально-психологических качеств. Участие в художественной самодеятельности, обсуждение кинофильмов, книг, встречи с ветеранами войны, писателями, артистами и т.п. влияет на формирование духовного мира военнослужащих и поддержание на должном уровне моральнопсихологического состояния личного состава. Воздействие рассмотренных выше факторов воинской среды и воинской деятельности на формирование высо1См.: Петрий П.В. Духовные ценности российского общества и армии. М., 2001; Чугуиов В.М. Духовный потенциал военной безопасности государства (социально-философский анализ). Монино, 1998; Яблонских А.А. Служение Отечеству как духовная традиция российского воина: Автореф. ди с.... канд. филос. наук. М., 2006 и др. 143 |
хода при обсуждении проблем как боевой учебы, так и внутренней жизни. Участвуя в общественной работе и общественной жизни подразделения, воины интересуются вопросами военной политики и реформы Вооруженных Сил, культуры, искусства, науки. Она требует постоянного совершенствования знаний, достаточно высокой общей культуры, умения дать оценку тем или иным событиям общественной жизни. В большинстве подразделений, частей (кораблей) имеются определенные условия для привлечения воинов к выполнению общественных поручений. Редакторы "Боевых листков", члены редколлегий стенгазет, спортивные организаторы таков неполный перечень постоянных поручеI ний. Важным условием успешного выполнения общественных поручений и максимального использования воспитательных возможностей этой работы должен являться учет индивидуальных особенностей каждого воина. "I Это позволит более эффективно использовать способности военнослужащих, их склонности и интересы и, опираясь на них, целенаправленно воздействовать на формирование у них сознания военной безопасности и здорового морально-психологического состояния. В сфере воинского быта формируются преимущественно эстетические, нравственные и познавательные ценностные ориентации личного состава, что также должно способствовать формированию у него сознания военной безопасности и соответствующих морально-психологических качеств. Участие в художественной самодеятельности, обсуждение кинофильмов, книг, встречи с ветеранами войны, писателями, артистами и т.п. все это влияет на формирование духовного мира военнослужащих и поддержание на должном уровне морально-психологического состояния личного состава. Воздействие рассмотренных выше факторов воинской среды и воинской деятельности на формирование сознания военной безопасно289 |