Проверяемый текст
Чугунов, Вячеслав Михайлович. Духовный потенциал военной безопасности государства : Социально-философский анализ (Диссертация 1998)
[стр. 162]

162 долга, а с другой стороны, как отношение между субъектами (личностью воина) и объектом (государством, защитой его жизненно важных национальных интересов), побуждающее его к мотивированной результативной деятельности, направленной либо на готовность к защите Отечества, либо на отсутствие таковой и даже уклонение от воинской службы.
Исходя из сущности, структуры, содержания морального духа российской армии, процесса его формирования и защиты можно выделить четыре уровня развития морального духа российской армии как объекта информационного противоборства: высокий уровень характеризуется качественным выполнением задач боевой подготовки, постоянной боевой готовностью, твердым уставным порядком, высокой воинской дисциплиной, отношениями товарищества и взаимопомощи, наличием у воина инициативы, творческим подходом к деятельности, ведущей к успешному разрешению внутренних и внешних противоречии, расширению профессиональных возможностей и эффективному развитию сущностных сил военнослужащего; средний уровень связан с выполнением личностью воина поставленных перед ним задач, но характер деятельности в целом репродуктивен.
Она не выходит за рамки выполнения обязанностей, не сопряжена с творческой инициативой, возложением на себя повышенных обязательств;
низкии уровень соответствует деятельности, параметры которой ниже установленных или выработанных норм, которая хотя и реализует в определенной мере профессиональные задачи, но ведет к ограничению возможностей развития воина, характеризуется пассивностью, скептицизмом и т.п.
очень низкий или неудовлетворительный уровень характеризуется отсутствием у воина (гражданина) социально-значимых мотивов в поведении по выполнению своего воинского долга, уклонению от призыва на военную службу, а порой, и дезертирству из армии и т.п
[стр. 310]

Основные индикаторы: а) общесоциальные качества (патриотизм, любовь к Родине; осознание своего воинского долга по защите Отечества; высокие нравственные качества; гармоничное сочетание личных и общественных интересов; интерес к воинской службе; готовность к защите необходимых, жизненно важных национальных интересов государства; б) военно-профессиональные качества: сформированность профессиональных знании, навыков и умении; высокая организованность, дисциплина, строгое соблюдение требований военной присяги и общевоинских уставов; в) социально-психологические и психофизиологические качества (товарищеская взаимопомощь, коллективизм, культура общения и поведения, умение увлечь и повести за собой, эмоционально-волевая устойчивость, психологическая закалка, способность вести боевые действия в экстремальных условиях, высокий уровень физического развития, способфизические ДР-)Исходя из вышеизложенного, можно выделить четыре уровня развития сознания военной безопасности личности: высокий уровень характеризуется качественным выполнением задач боевой подготовки, постоянной боевой готовностью, твердым уставным порядком, высокой воинской дисциплиной, отношениями товарищества и взаимопомощи, наличием у воина инициативы, творческим подходом к деятельности, ведущей к успешному разрешению внутренних и внешних противоречий, расширению профессиональных возможностей и эффективному развитию сущностных сил военнослужащего; средний уровень связан с выполнением личностью воина поставленных перед ним задач, но характер деятельности в целом репродукти310

[стр.,311]

вен.
Она не выходит за рамки выполнения обязанностей, не сопряжена с творческой инициативой, возложением на себя повышенных обязательств;
■ низкий уровень соответствует деятельности, параметры которой ниже установленных или выработанных норм, которая хотя и реализует в определенной мере профессиональные задачи, но ведет к ограничению возможностей развития воина, характеризуется пассивностью, скептицизмом и т.п.; ■ очень низкий уровень или неудовлетворительный уровень характеризуется отсутствием у воина (гражданина) социально-значимых мотивов в поведении по выполнению своего воинского долга, уклонению от призыва на военную службу, а порой и дезертирству из армии и т.п.
(См.
Приложение, схема № 16).
Этим четырем уровням развития сознания военной безопасности личности воина соответствуют уровни развития и функционирования морально-психологического состояния личного состава подразделений и частей, соединений и объединений (морального духа армии): моральнопсихологическое превосходство (высокий моральный дух армии); удовлетворительное морально-психологическое состояние (среднее состояние морального духа армии); нравственное равнодушие (частичный духовный кризис морального духа армии); полный духовный кризис или неудовлетворительное морально-психологическое состояние личного состава.
Таким образом, на личностном уровне формирования духовного фактора военной безопасности при благоприятных условиях должно происходить превращение внешних требований, предъявляемых к сознанию военной безопасности на общесоциальном и военно-социальном уровнях во внутренние убеждения, качества и характеристики воина, осуществляться соединение в единый сплав интеллектуальной (рациональной), 311

[Back]