|
во взаимодействии. 23 Т. Парсонс предпринял попытку наметить общий категориальный аппарат для описания структуры социального действия. Межличностные взаимодействия лежат в основе социальной деятельности, на них строится человеческая деятельность в широком проявлении, она результат единичных действий. Единичное действие есть некоторый элементарный акт, из них впоследствии складываются системы действий. Каждый акт берется сам по себе, изолированно, с точки зрения абстрактной схемы, в качестве элементов которой выступают: а) деятель; б) «другой» (объект, на который направлено действие); в) нормы (по которым организуется взаимодействие); г) ценности (которые принимает каждый участник); д) ситуация (в которой совершается действие). Деятель мотивирован тем, что его действие направлено на реализацию его установок (потребностей). В отношении «другого» деятель развивает систему ориентаций и ожиданий, которые определены как стремлением к достижению цели, так и учетом вероятных реакций другого. Может быть выделено пять пар ориентаций, которые дают классификацию возможных видов взаимодействий. Из данной теории следует, что при помощи этих пяти пар можно описать все виды человеческой деятельности (Петровский В.В. Социальная психология коллектива. М., 1978. С.124). Польский социолог Я. Щепаньский предложил другой подход при определении структуры взаимодействия, и связана она с описанием ступеней его развития. При этом взаимодействие расчленяется не на элементарные акты, а на стадии, которые оно проходит. Для Я. Щепаньского центральным при описании социального поведения является понятие социальной связи. Она может быть представлена как последовательное осуществление: а) пространственного контакта; б) психического контакта (по Щепаньскому, это взаимная заинтересо |
18 В истории социальной психологии существовало несколько попыток описать структуру взаимодействия. Большое распространение получила так называемая теория действия, или теория социального действия, в которой в различных вариантах предлагалось описание индивидуального акта действия. Ученые, обращавшиеся к этой идее (М. Вебер, П. Сорокин, Т.Парсонс и др.) фиксировали некоторые компоненты взаимодействия: люди, их связь, воздействие друг на друга и, как следствие этого, изменения. Задача всегда формулировалась как поиск доминирующих факторов мотивации действий во взаимодействии. Т.Парсонс предпринял попытку наметить общий категориальный аппарат для описания структуры социального действия. Межличностные взаимодействия лежат в основе социальной деятельности, на них строится человеческая деятельность в широком проявлении, она результат единичных действий. Единичное действие есть некоторый элементарный акт, из них в последствии складываются системы действий. Каждый акт берется сам по себе, изолированно, с точки зрения абстрактной схемы, в качестве элементов которой выступают: а) деятель; б) «другой» (объект, на который направлено действие); в) нормы (по которым организуется взаимодействие); г) ценности (которые принимает каждый участник); д) ситуация (в которой совершается действие). Деятель мотивирован тем, что его действие направлено на реализацию его установок (потребностей). В отношении «другого» деятель развивает систему ориентаций и ожиданий, которые определены как стремление к достижению цели, так и учетом вероятных реакций другого. Может быть выделено пять пар ориентаций, которые дают классификацию возможных видов взаимодействий. Из этой теории следует, что при помощи этих пяти 19 пар можно описать все виды человеческой деятельности [180]. Польский социолог Я.Щепаньский предложил другой подход при определении структуры взаимодействия, и связана она с описанием ступеней его развития. При этом взаимодействие расчленяется не на элементарные акты, а на стадии, которые оно проходит. Для Я.Щепаньского центральным понятием при описании социального поведения является понятие социальной связи. Она может быть представлена как последовательное осуществление: а) пространственного контакта; б) психического контакта (по Щепаньскому, это взаимная заинтересованность); в) социального контакта (здесь это совместная деятельность); г) взаимодействия (что определяется, как систематическое постоянное осуществление действий, имеющих целью вызвать соответствующую реакцию со стороны партнера ...); д) социального отношения (взаимно-сопряженных систем действий) [10]. Хотя все сказанное относится к характеристике «социальной связи», такой ее вид, как «взаимодействие», представлен наиболее полно. Довольно близкой к описанной схеме является схема, предложенная в отечественной социальной психологии В.Н. Панферовым(1989). Еще один подход к структурному описанию взаимодействия представлен в транзактном анализе направлении, предлагающем регулирование действий участников взаимодействия через регулирование их позиций, а также учет характера ситуации и стиля взаимодействия (Э.Берн, Т.Харрис, М.Джсймс, Д.Джонгвард и др.). С точки зрения транзактного анализа каждый участник взаимодействия в принципе может занимать одну из трех позиций, которые условно можно обозначить как Родитель, |