Проверяемый текст
Тапчанян, Надежда Мартыновна. Правосознание и правовая культура личности в условиях обновления России (Диссертация 1998)
[стр. 22]

юристов-практиков и работников соответствующих органов государственного аппарата (судей, прокуроров, следователей, нотариусов, депутатов и сотрудников аппарата законодательных органов и др.).
Для него характерно очень конструктивное и рефлексивное отношение к действующей системе права, аргументированные суждения о его достоинствах, недостатках, перспективах развития.

Наиболее развитое, рефлексивное, научное правосознание представляет собой сложно организованную систему общетеоретических знаний и знаний отраслевых юридических наук.
Оно формируется на основе изучения состояний действующей правовой системы, ее противоречий, тенденций и факторов развития, социального заказа и ожиданий в правовой сфере.

Научно-теоретический уровень правового сознания результат деятельности ученых, профессиональных правоведов.
Их взгляды выражены в научных понятиях, правовых идеях, теориях, которые выработаны в процессе обобщения, изучения, сравнения многовековой и современной юридической практики и теории.
В научном правосознании находит отражение идеологический пласт'* » ценностных представлений о «правильном» и «справедливом» праве, в котором отражены идеалы определенных социальных общностей и групп.
Оно включает также спектр международных и глобальных правовых проблем, проблемы гуманизации и «отмирания» права, правового нигилизма, закона и правовой воли.

Система правосознания включает такие его уровни, как индивидуальное, групповое, общенациональное правосознание.
Они определенным образом пересекаются друг с другом, оказывая влияние на содержание и характер правосознания того или иного субъекта (гражданина, класса, нации).
Индивидуальное правовое сознание формируется у каждого социально включенного члена общества, связанного с различными коллективами, группами, партиями, административными и функциональными структурами.

22
[стр. 37]

37 крепленным в законах и других нормативных актах, прежде его, к правам и достоинству людей».
Е Профессиональное правосознание формируется прежде всего у юристов-практиков и работников соответствующих органоз государственного аппарата (судей, прокуроров, следователей, нотариусов, депутатов и сотрудников аппарата законодательных органов и др.).
Для него характерно очень конструктивное и рефлексивное отношение к действующей системе права, аргументированные суждения о его достоинствах, недостатках, перспективах развития.

ЬПрофессиональное правосознание по определению критично, но иногда может страдать и апологетизмом.
Например, многие профессионалы из сферы практической правоохранительной деятельности считают, что рост преступности, уклонения от налогов и арбитражных споров является первую очередь следствием несовершенного законодательства, а «их» часть правоохранительной системы работает безукоризненно.
І«1' В современной России профессиональное правосознание формируется в значительной степени «прецедентным» образом под влиянием деятельности в сфере компетенции Верховного Суда, Высшего Арбитражного Суда, Генеральной прокуратуры, Конституционного Суда РФ, то есть ведущих институций и учреждений правовой системы общества, где собраны профессионалы высшей квалификации.
Но помимо ориентации на авторитетные действия, у юри20 Баранов П.П.
Профессиональное правосознание работников органов внутренних дел.
М., 1991.
С.7.


[стр.,38]

стов, как правило, есть и общий негласный кодекс, которые складываются под влиянием всей системы юридического образования и практической работы.
Это безусловная приоритетность закона, уважение к Конституции, равенство юридических прав независимо от социального статуса и др.
Обратная сторона профессиональной принципиальности и корректности проявляется как формализм, дотошность и избыточная детализация, которые не всегда одобряются обыденным правовым сознанием.
.
Наиболее развитое, рефлексивное, научное правосознание представляет собой сложно организованную систему общетеоретических знаний и знаний отраслевых юридических наук.
Оно формируется на основе изучения состояний действующей правовой системы, ее противоречий, тенденций и факторов развития, социального заказа и ожиданий в правовой сфере.

В научном правосознании находит отражение идеологический пласт ценностных представлений о «правильном» и «справедливом» праве, в котором отражены идеалы определенных социальных общностей и групп.
Оно включает также спектр международных и глобальных правовых проблем, проблемы гуманизации и «отмирания» права, правового нигилизма, закона и правовой воли^
В структуре общественного правосознания можно выделить архетипические, наименее изученные, пласты, и структурные уровни, переплетенные с содержанием религиозного сознания.
В сообществах и государствах, основанных на признании приоритета религиозных ценностей (христианских, исламских, буддистских), право становится отражением религиозного канона и заповедей, регулирующих отношения светской и обыден33

[стр.,39]

ной, а также политической жизни.
^Система правосознания включает такие его уровни, как индивидуальное, групповое, общенациональное правосознание.
Они определенным образом пересекаются друг с другом, оказывая влияние на содержание и характер правосознания того или иного субъекта (гражданина, класса, нации).
Индивидуальное правовое сознание формируется у каждого социально включенного члена общества, связанного с различными коллективами, группами, партиями, административными и функциональными структурами.

Личные правовые взгляды и представления формируются и корректируются под влиянием семейных, дружеских, досуговых, профессиональных, политических, религиозных и иных коллективов, в которые входит человек.
Например, представители экологических движений имеют свою систему правовых взглядов, сторонники партий своих, но их сближает именно индивидуальная ориентация ценностей и, в том числе, направленность правосознания.
Индивидуальное правосознание формируется также под воздействием средств массовой информации, общего образования и разнообразных отрывочных сведений о конкретных правоотношениях, субъектами которых стали знакомые, реальные люди или же фигуранты баек, сплетен и анекдотов,/ Правосознание человека вырабатывается в процессе его социальной активности и связано также с полученными знаниями о содержании правовых норм и правоохранительной деятельности государства.
«Правовая система представляет собой известное целое, все элементы которого взаимосвязаны и взаимодействуют .
В итоге процесса их отражения в сознании инди39

[Back]