Проверяемый текст
Пульбере, Вера Алексеевна; Система мониторинга как средство управления качеством непрерывного технического образования (Диссертация 2004)
[стр. 150]

являясь центральной базой данных всей приемной кампании, взаимосвязана при помощи отдельных блоков с подпрограммой предварительного и основного абитуриентского тестирования.
Она предназначена для учета всех заявлений абитуриентов, хранения необходимых данных о них, учета их рейтинга по специальностям и
формам обучения, формирования сводных ведомостей, протоколов и журналов техническими секретарями приемной комиссии и др.
Средой для создания данных программ был выбран Microsoft Access под управлением сервера распределенных данных Microsoft SQL Server.

Для распознавания бланков ответов применяются программные п р о д у кт HandPrint и FineReader.
В качестве сетевой операционной системы применяется Microsoft Windows 2000,
которая управляет локальной сетью, включающей компьютеры, принтеры и сканеры.
Бланки ответов для абитуриентов имеют оригинальную структуру, как в виде бумажного носителя, так и в электронном виде.

После сканирования бланка ответа проводится его распознавание, визуальная проверка правильности распознавания и устранение возможных ошибок перекодирования символов.

Образ распознанного изображения заносится в базу данных для сверки фамилии, имени, отчества, номера документа и номера теста с номером реально выданного данному абитуриенту теста.
Если в базе данных программы «Абитуриент» появляются несоответствия в каком-либо пункте, то такие бланки ответов проверяются вручную.
Все сканированные образы бланков ответов, их распознанные версии
и промежуточные формы записываются на жестком диске компьютера в отдельные папки, с указанием предмета, места и даты тестирования.
После завершения процесса сканирования, распознавания и внесения в базу данных группе сотрудников приемной комиссии, участвующих в проверке бланков ответов, выдаются бланки с правильными ответами или «ключи», которые также вводятся в компьютер через сканер, распознаются и переводятся в
базу данных.
Затем в модуле программы, отвечающем непосредственно за правильность проверки бланков ответов, в специальных полях выставляются веса областей ответов.

Необходимо отметить, что до момента окончания распознавания
сканиро150
[стр. 70]

Предлагаемая многоуровневая квалиметрическая модель, определяющая эффективность мониторинговой технологии, является качественной характеристикой количественных результатов, полученных в результате абитуриентского централизованного тестирования учащихся Приднестровья, поступающих в ПГУ.
В условиях информатизации общества и образования все более важным и необходимым становится получение объективной информации об уровне учебных достижений обучающихся, оперативный педагогический анализ образовательной статистики, оценка качества педагогического процесса и образовательной системы.
Поэтому все более востребованной становится диагностика качества обучения на основе тестовых технологий.
Сегодня тестирование становится органической частью образования, важнейшим условием установления обратной связи, благодаря которому обучение в полном смысле слова превращается в дифференцированный, личностноориентированный процесс, обеспечивающий индивидуальный темп обучения.
Тестовый контроль способствует устранению субъективизма в оценке учебных достижений учащихся, становится средством объективизации экспертизы и диагностики качества образовательного процесса и образовательных систем.
Для обработки результатов тестирования на вступительных испытаниях в университетском Филиале Центра тестирования Министерства образования России в 1999 году были разработаны и внедрены оригинальные программы «Тест» и «Абитуриент».
В основу программы «Тест» положен принцип распознавания заранее сканированных образов бланков ответов и преобразование их в стоки базы данных, которая заводится на каждого абитуриента.
Программа «Абитуриент», являясь центральной базой данных всей приемной компании, взаимосвязана при помощи отдельных блоков с подпрограммой предварительного и основного тестирования.
Она предназначена для учета всех заявлений абитуриентов, хранения необходимых данных о них, учета их рейтинга по специальностям и
70

[стр.,71]

формам обучения, формирования сводных ведомостей, протоколов и журналов техническими секретарями приемной комиссии и др.
Средой для создания данных программ был выбран Microsoft Access под управлением сервера распределенных данных Microsoft SQL Server.

В качестве средства сканирования применяется сканер, работающий со скоростью 20 стр./мин, а для распознавания применяются программные продукты HandPrint и FineReader.
В качестве сетевой операционной системы применяется Microsoft Windows 2000,
который управляет локальной сетью, включающей компьютеры, лазерные принтеры и сканеры.
Бланки ответов для абитуриентов имеют оригинальную структуру, как в виде бумажного носителя, так и в электронном виде.

Для ответов на вопросы теста имеются 60 полей типа «А» и 10 полей типа «Б».
Кроме того, в верхней части бланка ответов есть поля для обязательного заполнения, в которых абитуриент должен указать свою фамилию, имя, отчество, номер документа (номер экзаменационного листа, выдаваемого абитуриенту для сдачи всех экзаменов), номер теста, дату проведения тестирования и поставить лич!гую подпись.
В нижней части бланка имеются поля типа «С», которые на бумажном носителе служат абитуриенту для отмены неверно отмеченного пункта заданий типа «А», а в электронном варианте служат для указания областей заданий тестов с разным количеством предлагаемых ответов.
После сканирования бланка ответа проводится его распознавание, визуальная проверка правильности распознавания и устранение возможных ошибок перекодирования символов.

После этого образ распознанного изображения заносится в базу данных для сверки фамилии, имени, отчества, номера документа и номера теста с номером реально выданного данному абитуриенту теста.
Если в базе данных программы "Абитуриент" появляются несоответствия в каком-либо пункте, то такие бланки ответов проверяются вручную.
Все сканированные образы бланков ответов, их распознанные версии
71

[стр.,72]

и промежуточные формы записываются на жестком диске компьютера в отдельные папки, с указанием предмета, места и даты тестирования.
После завершения процесса сканирования, распознавания и внесения в базу данных группе сотрудников приемной комиссии, участвующих в проверке бланков ответов, выдаются бланки с правильными ответами, или "ключи", которые также вводятся в компьютер через сканер, распознаются и переводятся в
минибазу данных.
Затем в модуле программы, отвечающем непосредственно за правильность проверки бланков ответов, в специальных полях выставляются веса областей ответов,
заданных ранее в полях типа «С».
Необходимо отметить, что до момента окончания распознавания
сканированных бланков ответов никго из членов группы проверки не имеет возможности каким-либо образом выяснить правильный ответ на любой тест по любому предмету, сделать исправления в бланке ответа и таким образом «помочь» абитуриенту, а после завершения процесса распознавания бланков ответов их электронные образы становятся недосягаемыми для каких-либо исправлений.
Далее проверяются все бланки по указанному предмету, и итоги проверки автоматически заносятся в соответствующие строки базы данных.
По результатам тестирования для всех участников печатается протокол выявленных ошибок.
Этот протокол используется в работе аппеляционной комиссии и служит доказательством обоснованности выставленных баллов.
После завершения процесса проверки тестов полученные баллы в виде записей электронных таблиц передаются в программу «Абитуриент», где выставляются в соответствующих полях базы заявлений каждому абитуриенту, при этом еще раз проходят проверку на соответствие фамилии, имени, отчества и номера документа.
Обе программы "Абитуриент” и "Тест” постоянно через сервер приложений МБ и сетевую операционную систему обмениваются данными в части сверки базы данных по наличию или отсутствию каждого 72

[Back]