|
68 Германии планируется разработка и внедрение комплекса мероприятий по профилактике наркомании среди молодежи. Специальной информацией охвачены школьные работники и так называемые советники, посредники и консультанты, то есть те, кто работает с молодежью вне школы. Работа этих специалистов направляется Германским центром против злоупотребления наркотиками и финансируется правительством. В большинстве программ европейских стран школа выделена как «зона риска», поэтому работе со школьниками уделяется особое внимание, при этом отмечается, что достижение цели, ради которой разрабатываются и реализуются программы, зависит от взаимодействия всех участников профилактической работы. В этой связи особенно отмечается необходимость координации работы различных специалистов и организаций. Можно выделить два основных принципа построения профилактической деятельности в отдельных странах. 1. Централизованная увязка всех программ (региональных, общественных, отдельных организаций и т.д.). 2. Партнерство всех организаций, участвующих в работе по улучшению наркологической ситуации73 . Отличительной особенностью современных профилактических мер является повышение роли общественных инициатив, что отражает особую обеспокоенность общества этой проблемой. Все более часто такие инициативы получают официальное признание и включаются в общую систему предупредительных мер. Таким примером могут служить профилактические программы ЕСАО, Европейские города против наркотиков. Все большее распространение приобретает и практика объединения различных специалистов (врачей, психологов, педагогов и т. д.) в небольшие группы с целью реализации программ. Их объединяют общие взгляды на проблему и ее решение, прежде всего, к работе с группами риска. По мнению участников международных объединений и движений, общим 73 Там же, с.48. |
ку систем профилактических мероприятий, направленных на работу с потребителями наркотиков и группами риска [20]. Еще одной отличительной чертой политики в отношении предупреждения наркомании в разных странах является стремление общества воздействовать на всю совокупность факторов риска заболевания. Наркоманию все чаще относят к «социальным заболеваниям», и в этой связи прорабатывают возможности ее предупреждения не только на биологическом, но и психологическом, педагогическом, социальном уровнях. В этом плане самыми общими профилактическими мероприятиями можно считать разработку и внедрение программ, стимулирующих стремление к здоровому образу жизни. Идея о том, что здоровье человека является ценностью и для него, и для общества занимает все больше места в общественном сознании развитых стран. Ее можно считать важной психологической предпосылкой к организации профилактической работы с различными возрастными группами населения и, прежде всего, молодежью. Считается, что именно изменение отношения к своему здоровью облегчает реализацию других профилактических и лечебных программ. Одновременно в политике государств большое внимание уделяется широкому информированию населения о вреде наркотиков. Основным источником необходимых знаний являются средства массовой информации, и специально разработанные образовательные программы для детей и подростков, на них в этом плане возлагается ответственность и надежда. Комплексный подход к работе с населением строится по различным принципам: возрастному, социальному, территориальному. При этом особое внимание уделяется «зонам риска». Например, в США ставится задача сделать свободными от наркотиков школы, рабочие места и улицы. В Германии планируется разработка и внедрение комплекса мероприятий по профилактике наркомании среди молодежи. Специальной информацией охвачены школьные работники и так называемые советники, посредники и консультанты, то есть те, кто работает с молодежью вне школы. Работа этих специали40 41 ГОСУДАРСТВЕННАЯ б и б л и о т е к а стов направляется Германским цен'фом против злоупотребления наркотиками и финансируется правительством. В большинстве программ европейских стран школа выделена как «зона риска», поэтому работе со школьниками уделяется особое внимание, при этом отмечается, что достижение цели, ради которой разрабатываются и реализуются программы, зависит от взаимодействия всех участников профилактической работы. В этой связи особенно отмечается необходимость координации работы различных специалистов и организаций. Можно выделить два основных принципа построения профилактической деятельности в отдельных странах. 1. Централизованная увязка всех программ (региональных, общественных, отдельных организаций и т.д.). 2. Партнерство всех организаций, участвующих в работе по улучшению наркологической ситуации. Отличительной особенностью современных профилактических мер является повышение роли общественных инициатив, что отражает особую обеспокоенность общества этой проблемой. Все более часто такие инициативы получают официальное признание и включаются в общую систему предупредительных мер. Таким примером могут служить профилактические программы ЕСАО, Европейские города против наркотиков. Все большее распространение приобретает и практика объединения различных специалистов (врачей, психологов, педагогов и т. д.) в небольшие группы с целью реализации программ. Их объединяют общие взгляды на проблему и ее решение, прежде всего, к работе с группами риска. По мнению участников международных объединений и движений, общим направлением профилактики должно стать расширение мероприятий по укреплению здоровья населения, усиление внимания к социальной работе и пропаганде здорового стиля жизни. Благоприятный психологический климат, доброжелательность, атмосфера заботы считаются факторами успеха в предупреждении заболевания наркоманиями. Это четко прослеживается в документах таких движений как |