Проверяемый текст
Кирш, Дмитрий Викторович. Организационно-педагогические условия социализации личности в деятельности молодежных общественных организаций (Диссертация 2002)
[стр. 94]

94 уровнях.
Критериями, определяющими степень выраженности и нюансы проявления активности, могут служить временные интервалы (как долго продолжалась активность одного качества), а также степень осознания целей и задач деятельности.
В прикладных исследованиях, посвященных изучению социальной активности в общественных молодежных объединениях, часто упоминаются следующие количественные параметры: 1.
Объем времени, уделяемый на некоторую деятельность.
2.
Частота занятий по программам объединения.
3.
Общая продолжительность занятий.
Среди качественных параметров социальной активности обращает на себя внимание приверженность следующим критериям: 1.
Целеустремленность.
2.
Избирательность в получении информации.
3.
Степень осведомленности в изучаемой области.
Действие
это самая маленькая психологическая единица, которая представляет собой деятельность, регулируемую волевым усилием.
Социальная активность
это высшая форма человеческой активности, которая проявляется, как способность действовать сознательно, не только приспосабливаясь к внешней среде, но и целенаправленно изменяя ее.
В практической жизни она выступает как деятельность в организации и координации активности индивидов, в освоении ими внешней среды.
Тем самым, она представляет собой, с одной стороны, необходимый элемент культуры, а с другой, служит инструментом усвоения сущностных элементов этой же культуры.
Главной из функций социальной активности следует признать активное и целенаправленное вовлечение подрастающего
поколения в сотворчество, самосовершенствование и самопознание.
[стр. 24]

внутри общественного объединения с рекреативной составляющей работы организации.
Отдых, развлечения выступают, на наш взгляд, связующим звеном между просвещением, познанием и личностью участника общественного объединения.
Индивидуальная активность личности может проявляться на разных уровнях.
Критериями, определяющими степень выраженности и нюансы проявления активности, могут служить временные интервалы (как долго * продолжалась активность одного качества), а также степень осознания целей и задач деятельности.
В прикладных исследованиях, посвященных изучению социальной активности в общественных молодежных объединениях, часто упоминаются следующие количественные параметры: 1.
Объем времени, уделяемый на некоторую деятельность.
2.
Частота занятий по программам объединения.
3.
Общая продолжительность занятий.
Среди качественных параметров социальной активности обращает на себя внимание приверженность следующим критериям: 1.
Целеустремленность.
2.
Избирательность в получении информации.
3.
Степень осведомленности в изучаемой области.
Действие
это самая маленькая психологическая единица, которая представляет собой деятельность, регулируемую волевым усилием.
Социальная активность
это высшая форма человеческой активности, которая проявляется как способность действовать сознательно, не только приспосабливаясь к внешней среде, но и целенаправленно изменяя ее.
В практической жизни она выступает как деятельность в организации и координации активности индивидов, в освоении ими внешней среды.
Тем самым она представляет собой, с одной стороны, необходимый элемент культуры, а с другой, служит инструментом усвоения сущностных элементов этой же культуры.
Главной из функций социальной активности следует признать активное и целенаправленное вовлечение подрастающего

[Back]