|
Таблица 6 Анкета «Мой уровень готовности к общению с представителями разных культур» Вопросы да нет затрудняюс ответить 1. Хотите ли Вы добиться.профессионального успеха? 2: Понимаете ли Вы социальную значимость выбранной Вами специальности? 3. Считаете ли Вы, что обучение в ВИВТ даст Вам необходимые знания для будущей профессии? 4. Имеете ли Вы подробное представление о качествах специалиста международного туризма, востребованных на современном рынке труда? 5, Отслеживаете ли Вы современные тенденции развития международного туристического рынка? 6. Имеете ли Вы опыт участия в прое1 стах,по‘ профилю профессиональной подготовки? 7. Владеете ли Вы современными информационными технологиями? 8. Быстро ли Вы нашли общий язык с коллегами по группе? 9. Владеете ли Вы иностранными языками? 10. Следите ли Вы за социально-культурными процессами в современном мире? 11. Знаете ли Вы специфические особенности разных культур? 12; Считаете ли Вы,необходимым учитывать> данную специфику при общении с иностранными гражданами? 13. Знаете ли Вы особенности общения с представителями европейских стран? 14. Знаете ли Вы особенности общения с представителями арабских стран? 15. Знаете ли Вы особенности общения с представителями.стран Азии? 16. Чувствуете ли Вы себя уверенно в общении.с представителями арабских стран? 17. Знаете ли Вы свои'слабые и сильные стороны, черты? , 96 |
107 Имеете ли четкое представление о желаемом пути развития карьеры? Гчитасте ли Вы, что обучение в А ГТ У даст Вам необходимые знания лля бул>'щей профессии? Имеете ли Вы подробное представление о качествах специалиста-ииженера, востребованных на современном рынке труда? Отслеживаете ли Вы научно-технические разработки в сфере ? Имеете ли Вы опыт участия в проекз'ах по профилю профессиональной подготовки? Владеете ли Вы современными информационными технологиями? Быстро ли Вы нашли общи!) язык с коллегами по группе? Следите ли Вы за социально-экономическими процессами в современном мире? Ис11ЫТ1 .1васте ли Вы чувство подъех'.а и воодушевления при мысли о смене профессии (места работы)? Способны ли Вы продолжить обучение и вести профессиональную деятельность на иностранном языке? Чувствуете ли Вы себя уверенно при самопрезентации (выступлениях)? Знаете ли Вы свои слабые и сильные стороны, 1 черты? к . . . Обобщенные результаты начального этапа эксперимента представлены в таблицах 3 и 4. |