|
по экспедиции, собирают исторические, фольклорные, этнографические, географические, биологические материалы, оказывают посильную помощь их хранителям — пожилым людям; обобщают и анализируют свои находки; пополняют коллекции школьного этнографического музея; пропагандируют народные ценности в своих выступлениях перед сверстниками, в средствах массовой информации города и района. Другая программа «Юное поколение выбирает книгу». Программа основана на признании непреходящей ценности хорошей книги, высокой оценке личностного потенциала писателей, поэтов, художников, журналистов города Бугульмы и Бугульминского района. В рамках программы проводятся семинары, фестиваль «Дети и книга», «Неделя детской книги», конкурсы юных авторов. Следующая программа «Врата учености». Данная программа предусматривает привлечение деятелей науки и культуры к работе с детьми; приобщение подрастающих поколений к научным знаниям в различных областях; проведение конкурсов, викторин, смотров; признание достижений юных талантов и их поощрение различными путями; издание в школьных сборниках научных трудов учащихся. Главными стимулами проявления интереса к самостоятельной социально значимой деятельности выступают: желание добиться успеха в карьере и общественного признания; возможность осознать свои сильные и слабые стороны, проявить свою индивидуальность; расширение сферы общения; интерес и желание действовать самостоятельно, с пользой, на перспективу; раскрытие творческих способностей; возможность проявить сострадание и милосердие, соприкоснуться с реальной жизнью; овладение методами разрешения конфликтов; |
118 5) лидерское (формирование активной жизненной позиции, развитие инициативы, укрепление и развитие демократических норм жизни): обучение основам управления, психологии, права, бизнеса, педагогики, делопроизводства, социальной работы; организаторская работа в коллективе, проведение психологических тренингов, деловых игр; 6) социально-бытовое (материальные, моральные, национальные и другие интересы и потребности ветеранов и престарелых людей микрорайона): доставка продуктов; оплата коммунальных услуг; доставка литературы из библиотеки; оформление подписки на газеты и журналы; написание писем; подготовка и доставка праздничных сувениров и поделок. Приведем содержание некоторых программ. Одна из программ называется "Возвращение к истокам". Эта программа направлена на приобщение подрастающих поколений к культурноисторическим ценностям родного народа. Ее цель осмысление значимости духовных основ человеческого бытия, современного воспитания на высоких нравственных идеалах, традициях, культуре и искусстве; осуществление преемственности поколений на лучших национальных и общечеловеческих демократических ценностях. Любовь и почитание малой родины, семьи, дома, родного края не воспитаешь лозунгами и призывами. Лишь в социально значимой деятельности ребенок чувствует себя хозяином, тружеником, радетелем и старателем своего отечества; именно так он может осознать себя реальным звеном в цепи исторических событий. Участники программы проводят фольклорные экспедиции, собирают исторические, фольклорные, этнографические, географические, биологические материалы, оказывают посильную помощь их хранителям пожилым людям; обобщают и анализируют свои находки, пополняют коллекции школьного этнографического музея; пропагандируют народные ценности в своих выступлениях перед сверстниками, в средствах массовой информации города и района. 119 Другая программа "Юное поколение выбирает книгу". Программа основана на признании непреходящей ценности хорошей книги, высокой оценке личностного потенциала писателей, поэтов, художников, журналистов города Бугульмы и Бугульминского района. В рамках программы проводятся семинары, фестиваль "Дети и книга", "Неделя детской книги", конкурсы юных авторов. Следующая программа "Врата учености". Данная программа предусматривает привлечение деятелей науки и культуры к работе с детьми; приобщение подрастающих поколений к научным знаниям в различных областях; проведение конкурсов, викторин, смотров; признание достижений юных талантов и их поощрение различными путями; издание в школьных сборниках научных трудов учащихся. Главными стимулами проявления интереса к самостоятельной социально значимой деятельности выступаготг • желание добиться успеха в карьере и общественного признания; • возможность осознать свои сильные и слабые стороны, проявить свою индивидуальность; • расширение сферы общения; • интерес и желание действовать самостоятельно, с пользой, на перспективу; • раскрытие творческих способностей; • возможность проявить сострадание и милосердие, соприкоснуться с реальной жизнью; • овладение методами разрешения конфликтов; • возможность выбора сферы применения своих сил. У детской общественной организации большое будущее, потому что в ее основе лежит идея единения, а не отчуждения детей разных возрастных групп, национальностей на платформе дружбы, милосердия и сострадания. |