|
109 На основе анализа требований, предъявляемых сегодня к компьютерной подготовке специалистов, видно, что основными из них являются: возможность уверенно управлять персональным компьютером, владеть базовым программным обеспечением. Исторически для нашей страны сложилось так, что первыми на рынок вышли компьютеры, совместимые с IBM PC, которые и составляют сейчас подавляющее большинство компьютерного парка страны [Кении Л.М., Печенкина Н.С. Окно в мир компьютеров, 1996, с.6]. Поэтому всем специалистам необходимо знание операционных систем для IBM PC, таких как Windows 95/98 или Windows NT, прикладных программ, основ сетевых технологий. Отдельным категориям специалистов требуется знание ОС UNIX и соответствующих прикладных программ. Более компетентные пользователи должны уметь использовать все возможности соответствующего своей профессиональной деятельности прикладного программного обеспечения (текстовый процессор Microsoft Word, электронные таблицы Microsoft Excel, СУБД Access и др.). Ведущие специалисты и руководители должны иметь системные знания в области ИТ. Информационные процессы накопления знаний и превращение их в информационный ресурс общества становятся важнейшим фактором социально-экономического развития страны и национальной экономики [Кармин-ский А.М., Нестеров П.В. Информатизация бизнеса, 1997, с.34]. Первая часть системы курсов по ИТ состоит из разделов, соответствующих уровням обучения: • курсы начинающих пользователей ПЭВМ (1 уровень); • курсы пользователей ПЭВМ (2 уровень); • курсы квалифицированных пользователей ПЭВМ (3 уровень); • Информационные технологии (ИТ) в производстве и управлении (4 уровень). |
2.3.1. Содержание обучения непрофессиональных пользователей персональных ЭВМ Выявленная структура информационной компетентности непрофессиональных пользователей позволяет четко структурировать содержание их обучения. На основе анализа требований, предъявляемых сегодня к компьютерной подготовке специалистов, видно, что основными из них являются: возможность уверенно управлять персональным компьютером, владеть базовым программным обеспечением. Исторически для нашей страны сложилось так. что первыми на рынок вышли компьютеры, совместимые с IBM PC, которые и составляют сейчас подавляющее большинство компьютерного парка страны [Кении А.М., Печенкина Н.С. Окно в мир компьютеров, 1996, с.6]. Поэтому всем специалистам необходимо знание операционных систем для IBM PC, таких как Windows 95/98 или Windows NT, прикладных программ, основ сетевых технологий. Отдельным категориям специалистов требуется знание ОС UNIX и соответствующих прикладных программ. Более компетентные пользователи должны уметь использовать все возможности соответствующего своей профессиональной деятельности прикладного программного обеспечения (текстовый процессор Microsoft Word, электронные таблицы Microsoft Excel, СУБД Access и др.). Ведущие специалисты и руководители должны иметь системные знания в области ИТ. Информационные процессы накопления знаний и превращение их в информационный ресурс общества становятся важнейшим фактором социально-экономического развития страны и национальной экономики [Карминский А.М., Нестеров П.В. Информатизация бизнеса, 1997, с.34]. Первая часть системы курсов по ИТ состоит из разделов, соответствующих уровням обучения: • Курсы начинающих пользователей ПЭВМ (1 уровень); • Курсы пользователей ПЭВМ (2 уровень); • Курсы квалифицированных пользователей ПЭВМ (3 уровень); 75 )• |