Проверяемый текст
Бочарова, Елена Петровна; Дидактические основы обучения будущих специалистов самоконтролю знаний. (Диссертация 1996)
[стр. 80]

1.
1am sorry to have interrupted you.
Извините, что я Вас прервал.
2.
We are glad to have seen our old friend.
Мы рады, что повидали нашего старого друга.
Сравните перевод разных форм инфинитива: We are glad to do this work for you...
сделать Мы рады to be doing this work for you........
что делаем to have done this work for you....
что сделали что нам сделали IIэтап
-Задание Назовите формы инфинитива и переведите предложения на русский язык.
1.
We were glad to have finished the experiment in time.
2.
A new film must be shown at the lesson.
3.
Peter must be studying in the reading hall.
4.
We enjoyed
have been shown this film.
Ill этап Ключ.
1.
We were glad to have finished the 1.
Perfect Infinitive experiment in time ........что закончили.......
2.
A new film must be showrn at the 2.
Ind.
Inf.
Passive lesson должны быть показаны должны показать 3.
Peter must be studying in the reading 3.
Contin.
Inf.
hall должно быть занимается; наверно занимается........
4.

We enjoyed have been showrn this 4.
Perfect Inf.
film что нам показали....
Для дальнейшего закрепления и тренировки полученной языковой информации нами разработаны лабораторные работы:
Инфинитив и 80
[стр. 231]

231 Сравните перевод разных форм инфинитива : We are glad to do this work for yo ...
сделать ...
Мы рады to be doing this work for you ...
что делаем to have done this work for you ...что сделали что нам сделали II.

Кадр-задание Назовите формы инфинитива и переведите предложения на русский язык: 1.
We were glad to have finished the experiment in time.
2.
A new film must be shown at the lesson.
3.
Peter must be studying in the reading-hall.
4.
We enjoyed
to have been shown this film.
III.
Кадр-ключ 1.
We were glad to have finished the experiment in time.
1.Perfect Infinitive ...
что закончили ...
2.
A new film must be shown at the lesson.
3.
Peter must be studying in the reading-hall.
4.
We enjoyed to have been shown this film.
2.
Ind.Inf.Passive должен быть показан, должны показать ...
3.
Contin.
Inf.должно быть занимается ; наверно занимается ...
4.

Perfect Inf.Passive что нам показали ...


[стр.,232]

232 Для дальнейшего закрепления и тренировки полученной языковой информации нами разработаны лабораторные работы : 1.
Инфинитив и инфинитивные обороты.
2.
Причастия и причастные обороты.
3.
Герундий и герундиальные обороты.
4.
Модальные глаголы и их эквиваленты.
Данные лабораторные работы, представленные в виде магнитофонной записи и текстового пособия с ключами, являются вторым этапом в цикле тренировочным этапом в лаборатории и способствует решению следующих задач : 1) Увеличение времени общения учащегося с преподавателем, с учащимися группы на стадии закрепления информации, что имеет исключительное значение при изучении языка в силу .его специфики как средства общения и как носителя информации, т.к.
студент работает под руководством преподавателя-диктора, диктором может быть и сильный студент.
Темп выполнения тренировочного задания задается диктором ; 2) Дать обучающемуся возможность проверить правильность выполнения тренировочных упражнений посредством "ключей" , которые подаются в конце каждого задания.
В текстовом варианте лабораторной работы "ключи" помещаются в конце лабораторной работы с тем, чтобы обучающийся привыкал к аудированию.
В случае недопонимания диктора можно воспользоваться письменным ключем; 3) Достижение интенсификации самостоятельной работы студентов.
Лабораторная работа звучит до 30 минут, рекомендуется выполнить работу дважды для выработки более быстрой реакции обучающегося на задание диктора.
Лабораторные работы представляют собой сборник упражнений, которые предназначены для дальнейшего самостоятельного закрепления и активизации лексики и грамматического

[Back]