|
1 2 0 Выводы по разделу В; качестве общего заключения о советском периоде в историографии полководческой деятельности М.И. Кутузова в Отечественной войне 1812 года автор диссертации считает необходимым отметить следующее: Во-первых, за 73-летнийпериод существованияСоветского государстваисториографшг темы прошла ряд последовательных, этапов в. своем развитии, которые отличались содержанием господствовавших концепций: Советским историкам удалось достичь значительных результатовв изучении темы. Они нашли^ свое отражение в многочисленных научных статьях, монографиях,, диссертациях и' закреплялись в? общественном, сознаниичерез совокупность справочно-энциклопедической, учебной инаучно-популярной-литературы. Во-вторых, в 20-х —30-х гг. XX В; в советской исторической науке была окончательно предана забвению официально-правительственная концепция полководческой деятельности М1И;.Кутузова>ВгОтечественнои'войне 1812 года, сформированная в. первой, половине XIX в. и.доминировавшая в.литературе до начала XX столетия. В методологии научных исследований начали утверждаться; марксистско-ленинские, подходы, х объяснению5исторических процессов'и явлений: Онщоказалтсущественное влияние-наконечные выводы историков: На данном; этапе развития историографии преобладали взгляды М.Н. Покровского; В-третъкх, во второй половине 30-х начале 50-х гг: XX в. процесс эволюции исследуемой темы во многом зависел от общественных потребностей в; патриотическом воспитании населения страны, вызванном нарастанием военной напряженности в мире со второй-половины 30-х гг. XX В; Накануне и в ходе Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. советские историки возродили национально— патриотическую линию первой, половины-XIX в. в возвеличивании военного искусства М:И: Кутузова, а к 140-летию Бородинского сражения историческийанализ полководца осуществлялся с учетом мнений и замечаний И.В. Сталина. |
368 нием научной разработанности проблемы. Советским историкам удалось достичь значительных результатом в изучении темы. Они нашли свое отражение в многочисленных научных статьях, монографиях, диссертациях и закреплялись в общественном сознании через совокупность справочноэнциклопедической, учебной и научно-популярной литературы. В изучаемый; период на качественно новую ступень поднялись историографические и источниковедческие исследования. Значительно глубже, чем в дореволюционный период, советские историки осветили экономическую подготовку к войне, состояние вооруженных сил. Было продолжено углубленное изучение стратегических планов, а также хода военных действий, особенно на завершающем этапе войны. Подробно рассмотрены вопросы организации народных ополчений и партизанской борьбы с врагом. Большая работа была проделана по написанию аналитических биографий наиболее видных полководцев и военачальников Отечественной войны 1812 года. Продолжалась разработка социально-политических аспектов проблемы, общего состояния социально-классовых отношений: в период наполеоновского нашествия на Россию. Во-вторых, в 20-х 30-х гг. XX в. в советской исторической науке была окончательно предана забвению официально-правительственная концепция войны 1812 года, сформированная в первой половине Х£Х в. и доминировавшая в литературе до начала XX столетия. В методологии научных исследований начали утверждаться марксистско-ленинские подходы к объяснению исторических процессов и явлений. Они оказали существенное влияние на конечные выводы историков. На данном этане разви тия историографии преобладали взгляды М.Н. Покровского, которые провозглашали тезис о невиновности Наполеона за развязывание вооруженного конфликта и отрицали патриотические начала н народной войне с захватчиками. JB -третьих, ео второй половине 30-х — начале 50-х гг. процесс эволюции исследуемой проблемы во многом зависел от общественных потребно 369 стей й патриотическом воспитании населения страны, вызванном нарастанием военной напряженности в мире со второй половины 30~х гг. XX в. Накануне Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. советские историки возродили вывод официальной дореволюционной историографии об ответственности Наполеона за вооруженное столкновение двух держав и об оборонительном, отечественном характере войны 1812 года со стороны России. Вновь получила развитие идея народного патриотизма, которая в данном случае рассматривалась дифференцированно с социально-классовых позиций. Процесс формирования и утверждения новой концепции, начавшийся критикой взглядом M.I Т . Покровского и завершившийся к 140-летию Бородинского сражения, осуществлялся с учетом мнений и замечаний И.В. Сталина, которые способствовали в конце 40-х — первой половине 50-х гг. завышенным оценкам полководческой деятельности М.И. Кутузова. Директивный стиль управления исторической наукой накладывал свой отпечаток на господствовавшие в историографии темы воззрения. Со второй половины 40-х гг. идейное воздействие на проводимые исследования осуществлялось посредством принятия соответствующих партийных решений, публикацией обобщающих работ и критических статей в соответствии с непосредственными указаниями ЦК ВКП(б) (КПСС). Партийногосударственные установки предопределяли конечные выводы проводимых исследований и способствовали формированию субъективистских взглядов и суждений, искажающих подлинную историю Отечественной войны 1812 гоВ-четвертых, начавшиеся в первой половине 60-х гг. XX в. демократические преобразования в Советском государстве способствовали раскрепощению исторической научной мысли. Ослабление административных методов управления исторической наукой вызвало к жизни критическое направление в научных исследованиях проблемы. Однако изменение внутриполи |