Проверяемый текст
Кожанов, Владимир Виссарионович; Формирование валеологического мировоззрения современного школьникаКожанов, Владимир Виссарионович; Формирование валеологического мировоззрения современного школьника (Диссертация 1999)
[стр. 126]

2.4 Результаты опытно-экспериментальной работы Процесс формирования здорового образа жизни проводился при эксперимент&чьном изучении предмета «Здоровье» в 10-11-х классах Школы № 1, №3 г.
Дербента по программе описанной выше.
Формирующий эксперимент проводился в 2003-2005 годах.
Контрольную группу составляли учащиеся
10-11 классов общеобразовательных школ №5, №6 г.Махачкалы, где предмет «Здоровье» не изучался.
В таблице №20 представлены сведения об участниках формирующего эксперимента.
Таблица
№20 Сведения об участниках формирующего эксперимента Учреждение Экспериментальная группа Контрольная группа Классы Кол-во Классы Кол-во Школа №3 7-ые 42 .
8-ые 73 9-ые 33 Школа №1 8-ые 44 Школа №5 7-ые 42 Школа №6 8-ые 28 9-ыс 31 Bcei о: 148 145
[стр. 132]

3.3.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ Процесс формирования
валеологической грамотности проводился при экспериментальном изучении предмета "Валеология" в 7-9-х классах Лицея № 1 г.Чебоксары по программе описанной в главе 3.2.
Формирующий эксперимент проводился в 1995-98 годах.
Контрольную группу составляли учащиеся
7-9 классов общеобразовательных школ №2,20,45 г.Чебоксары, где предмет "Валеология" не изучался.
В таблице 3.15 представлены сведения об участниках формирующего эксперимента.
Таблица
3.15.
Сведения об участниках формирующего эксперимента Учреждение Экспериментальная группа Контрольная группа Классы Кол-во Классы Кол-во Лицей №1 7-ые 42 — — 8-ые 73 9-ые 33 Школа №2 8-ые 44 Школа №20 7-ые 42 Школа №45 8-ые 28 — — 9-ые 31 Всего: 148 145

[Back]