Проверяемый текст
Кожанов, Владимир Виссарионович; Формирование валеологического мировоззрения современного школьникаКожанов, Владимир Виссарионович; Формирование валеологического мировоззрения современного школьника (Диссертация 1999)
[стр. 131]

131 и 14 учеников (9,5%) экспериментальной группы.
♦ Таблица №24 Результаты ответов на вопрос: «Как часто вы занимаетесь физической культурой?» на начальном (исходном) этане эксперимента Группы Этветы 'Экспериментальная Кол-во % Контрольная Кол-во % Только на уроках физической 65 43,9 88 60,7 культуры Регулярно дома 12 8,1 13 8,9 Посещаю спортивную 21 14,2 16 11,0 секцию Занимаюсь не систематически 36 24,3 17 11,7 Не занимаюсь 14 9,5 11 7,7 Суммируя количество ответов отражающих неправильное, негативное отношение к занятиям физической культурой (сюда относятся такие ответы, как «занимаюсь только на уроках физической культурой в школе», «занимаюсь не регулярно» и «не занимаюсь физической культурой») и количество ответов отражающих правильное, позитивное отношение к занятиям физической культурой («посещаю спортивную секцию» и «занимаюсь регулярно физической культурой дома») мы получаем следующие данные представленные в табл.
№25.
Таблица №25 Результаты отражающие отношение учащихся к занятиям физической культурой на начальном (исходном) этапе эксперимента Груины Экспериментальная Контрольная Отношение Кол-во % Кол-во % Правильное, позитивное 33 22,3 29 20,0 Неправильное, не1аш вное 115 77,7 116 80,0
[стр. 139]

занимаются физической культурой не систематически 17 школьников (11,7%) контрольной группы и 36 школьников I (24,3%) экспериментальной группы; не занимаются физической культурой 11 учеников (7,7%) контрольной группы и 14 учеников (9,5%) экспериментальной группы.
Таблица 3.19.
Результаты ответов на вопрос: "Как часто вы занимаетесь физической культурой?" на начальном (исходном) этапе эксперимента
Группы Ответы — Экспериментальная Кол-во % Контрольная Кол-во % Только на уроках физической культуры 65 43, 9 88 60, 7 Регулярно дома 12 8,1 13 8,9 Посещаю спортивную секцию 21 14,2 16 11, 0 Занимаюсь не систематически 36 24, 3 17 11,7 Не занимаюсь 14 9,5 11 7,7 Суммируя количество ответов отражающих неправильное, негативное отношение к занятиям физической культурой (сюда относятся такие ответы, как "занимаюсь только на уроках физической культурой в школе", "занимаюсь не регулярно" и "не занимаюсь физической культурой") и количество ответов

[стр.,140]

отражающихправильное, позитивное отношение к занятиям физической культурой ("посещаю спортивную секцию" и "занимаюсь регулярно физической культурой дома") мы получаем следующие данные представленные в таблице 3.20.
Таблица 3.20.
Результаты отражающие отношение учащихся к занятиям физической культурой на начальном (исходном) этапе эксперимента
Группы Отношение Экспериментальная Кол-во % Контрольная Кол-во % Правильное, позитивное Неправильное,негативное 33 ■ 22,3 115 77,7 29 20,0 116 80,0 Данные отношения школьников к занятиям физической культурой, в целом по экспериментальной и контрольной группе на начальном (исходном) этапе эксперимента, представлены на рисунке 3.5.
Среди школьников экспериментальной группы 22,3% относятся к занятиям физической культурой правильно, позитивно и 77,7% неправильно, негативно.
Среди школьников контрольной группы 20% относятся к занятиям физической культурой правильно, позитивно и 80% неправильно, негативно.


[стр.,162]

Суммируя количество ответов отражающих неправильное, негативное отношение к занятиям физической культурой (сюда относятся такие ответы, как "занимаюсь только на уроках физической культурой в школе", "занимаюсь не регулярно" и "не занимаюсь физической культурой") и количество ответов отражающих правильное,позитивное отношение к занятиям физической культурой ("посещаю спортивную секцию" и "занимаюсь регулярно физической культурой дома") мы получаем следующие данные представленные в таблице 3.30.
Таблица 3.30.
Результаты отражающие отношение учащихся к занятиям физической культурой на
конечном этапе эксперимента Группы Отношение Экспериментальная Кол-во % Контрольная Кол-во % Правильное, позитивное Неправильное,негативное 81 54,7 67 45,3 31 21,3 114 78,7 Данные отношения школьников к занятиям физической культурой, по экспериментальной и контрольной группе на конечном этапе представлены в диаграммах на рисунке 3.14.
В экспериментальной группе число правильно, позитивно относящихся к занятиям физической культурой составило 54,7%, что в 2,5 раза больше чем в контрольной группе

[Back]